皮皮学，免费搜题
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【单选题】
操作系统的作用是( )。A.
把源程序编译成目标程序
B.
便于进行文件夹管理
C.
控制和管理系统资源的使用
D.
高级语言和机器语言
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】将下列一段文言文翻译成现代汉语: 虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半”,其此之谓乎?
【单选题】“虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则是（ ）
A.
藏息相辅
B.
启发诱导
C.
教学相长
D.
长善救失
【简答题】(任选题,30分)航空运输营运三环节分别完成什么任务?它们之间什么关系?
【单选题】“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话所体现的教育原则是()
A.
藏息相辅
B.
启发诱导
C.
教学相长
D.
长善救失
【单选题】空调系统设置回风机,通常条件不包括:
A.
回风系统阻力大，设置回风机经济合理
B.
不同季节新风量变化较大
C.
其他排风措施不能适应新风量变化要求
D.
保证新回风混合室负压
【单选题】“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则是( )
A.
藏息相辅
B.
长善救失
C.
启发诱导
D.
教学相长
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