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【简答题】
传染病基本特征是有( )、( )、( )、( )等四个。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】右 图加 “ ( ) ” 的尺寸表示此尺寸是
A.
错误尺寸
B.
不重要尺寸
C.
参考尺寸
D.
需要修改的尺寸
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【单选题】异常支气管呼吸音可在下列哪个部位听到?( )
A.
喉部
B.
胸骨上窝
C.
锁骨上窝
D.
正常肺泡呼吸音部位
E.
背部第6、7颈椎附近
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【单选题】图示一跨河倒虹吸管,正方形断面面积为 A= 0.64 m 2 ,长 l =50 m ,两个 30 。 折角、进口和出口的局部水头损失系数分别为 ζ 1 =0.2 , ζ 2 =0.5 , ζ 3 =1.0 ,沿程水力摩擦系数 λ =0.024 ,上下游水位差 H =3m 。通过的流量 Q= ( ) m 3 /s 。
A.
1.662
B.
1.862
C.
2.262
D.
2.662
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【单选题】下列各项为此音的是
A.
肺泡呼吸音
B.
支气管呼吸音
C.
支气管肺泡呼吸音
D.
异常支气管呼吸音
E.
粗糙性呼吸音
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【简答题】图示一跨河倒虹吸管,正方形断面面积为 A=0. m2,长 l =50 m,两个 30。折角、进口和出口的局部水头损失系数分别为ζ1=0.2,ζ2=0.5,ζ3=1.0,沿程水力摩擦系数λ=0.024,上下游水位差 H=3m。求通过的流量 Q ? ( 10分)
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【单选题】异常支气管呼吸音可在下列哪个部位听到( )
A.
喉部
B.
背部第6、7颈椎附近
C.
锁骨上窝
D.
正常肺泡呼吸音的部位
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【单选题】患者女性,23岁。因一男青年开玩笑时对她说了一句“I love you”而坚信对方深爱上她了,虽然对方明确表示只是开玩笑,患者仍然坚信。 此症状是
A.
思维内容障碍
B.
感觉障碍
C.
知觉障碍
D.
思维形式障碍
E.
思维逻辑障碍
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【单选题】下列哪出现此音的为
A.
肺泡呼吸音
B.
支气管呼吸音
C.
支气管肺泡呼吸音
D.
异常支气管呼吸音
E.
粗糙性呼吸音
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【单选题】患者女性,23岁,因一男青年开玩笑时对她说了一句“I love you”而坚信对方深爱上了她,虽然对方明确表示只是开玩笑,患者仍然坚信。此症状是
A.
知觉障碍
B.
感觉障碍
C.
思维内容障碍
D.
思维逻辑障碍
E.
思维形式障碍
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【判断题】同化和顺应是儿童适应外部环境的两种不同形式。所谓同化是指个体改变已有的认知结构去适应外部环境;所谓顺应则,是指个体将外部环境纳入自身已有的认知结构中。
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【单选题】右 图加 “ ( ) ” 的尺寸表示此尺寸是
A.
错误尺寸
B.
不重要尺寸
C.
参考尺寸
D.
需要修改的尺寸
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【单选题】异常支气管呼吸音可在下列哪个部位听到?( )
A.
喉部
B.
胸骨上窝
C.
锁骨上窝
D.
正常肺泡呼吸音部位
E.
背部第6、7颈椎附近
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【单选题】图示一跨河倒虹吸管,正方形断面面积为 A= 0.64 m 2 ,长 l =50 m ,两个 30 。 折角、进口和出口的局部水头损失系数分别为 ζ 1 =0.2 , ζ 2 =0.5 , ζ 3 =1.0 ,沿程水力摩擦系数 λ =0.024 ,上下游水位差 H =3m 。通过的流量 Q= ( ) m 3 /s 。
A.
1.662
B.
1.862
C.
2.262
D.
2.662
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【单选题】下列各项为此音的是
A.
肺泡呼吸音
B.
支气管呼吸音
C.
支气管肺泡呼吸音
D.
异常支气管呼吸音
E.
粗糙性呼吸音
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【简答题】图示一跨河倒虹吸管,正方形断面面积为 A=0. m2,长 l =50 m,两个 30。折角、进口和出口的局部水头损失系数分别为ζ1=0.2,ζ2=0.5,ζ3=1.0,沿程水力摩擦系数λ=0.024,上下游水位差 H=3m。求通过的流量 Q ? ( 10分)
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【单选题】异常支气管呼吸音可在下列哪个部位听到( )
A.
喉部
B.
背部第6、7颈椎附近
C.
锁骨上窝
D.
正常肺泡呼吸音的部位
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【单选题】患者女性,23岁。因一男青年开玩笑时对她说了一句“I love you”而坚信对方深爱上她了,虽然对方明确表示只是开玩笑,患者仍然坚信。 此症状是
A.
思维内容障碍
B.
感觉障碍
C.
知觉障碍
D.
思维形式障碍
E.
思维逻辑障碍
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【单选题】下列哪出现此音的为
A.
肺泡呼吸音
B.
支气管呼吸音
C.
支气管肺泡呼吸音
D.
异常支气管呼吸音
E.
粗糙性呼吸音
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【单选题】患者女性,23岁,因一男青年开玩笑时对她说了一句“I love you”而坚信对方深爱上了她,虽然对方明确表示只是开玩笑,患者仍然坚信。此症状是
A.
知觉障碍
B.
感觉障碍
C.
思维内容障碍
D.
思维逻辑障碍
E.
思维形式障碍
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【判断题】同化和顺应是儿童适应外部环境的两种不同形式。所谓同化是指个体改变已有的认知结构去适应外部环境;所谓顺应则,是指个体将外部环境纳入自身已有的认知结构中。
A.
正确
B.
错误
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