如图所示,某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记滴加指示剂.甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色. 请写出该中和反应方程式:______. (1)猜想与假设: 猜想一:甲同学:“两种物质已恰好完全中和,溶液呈中性”; 猜想二::“反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性”; 猜想三:丙同学:______. 甲、丙两位同学经过讨论后觉得的猜想不正确,两位同学的理由是:______. (2)设计并进行实验: ①为了验证自己的猜想,甲同学设计了以下实验方案: 实验步骤 实验现象 实验结论 用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比. pH______(填“>”、“=”或“<”)7 猜想一不成立 ②请你设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案,验证丙同学的猜想,并填写下表: 实验步骤 实验现象 实验结论 ______ ______ 猜想三:______ (填“成立”或“不成立”) (3)拓展探究:你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗? 实验步骤 实验现象 实验结论 ______ ______ ______