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【简答题】
图2为人口迁移示意图，读图回答3—４题。 小题1:若此图为二战后世界人口迁移的主要方向，则该图表示是 A．甲表示北美乙表示拉美 B．甲表示表示拉美 C．甲表示表示非洲 D．甲表示非洲乙表示西亚 小题2:人口迁移对社会经济产生深刻的影响，下列叙述不正确的是 A．改变了当地资源分布 B．促进了文化交流、融合与发展 C．改变了世界人口的分布 D．促进了经济的发展
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】与条件致病菌有关的疾病是
A.
泌尿道感染
B.
伪膜性肠炎
C.
急性肾小球肾炎
D.
腹腔脓肿
E.
鹅口疮
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【单选题】Teaching cases mainly include teaching record, instructional design and _____________.
A.
teaching reflection
B.
teaching activities
C.
teaching progress
D.
teaching cases
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【多选题】到生鲜市场采购,怎样预防新冠病毒肺炎的传染?
A.
接触动物和动物产品后，用肥皂和流水洗手。
B.
避免未清洗的手触摸到眼、鼻、口。
C.
避免与生病的动物和病变的肉接触。
D.
避免与市场的流浪动物、垃圾废水接触。
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【单选题】下列哪种细菌与胃癌的发病有关？( )
A.
痢疾志贺菌
B.
鼠伤寒沙门菌
C.
幽门螺杆菌
D.
空肠弯曲菌
E.
小肠结肠炎耶尔森菌
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【单选题】Teaching materials should agree with or reflect the teaching ____, aims, objectives and teaching methods.
A.
quality
B.
requirements
C.
principles
D.
goals
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【多选题】As for language teaching, we advocate the following teaching ideas such as __________.
A.
Communicative Language Teaching
B.
Task-based Language Teaching
C.
A udio-ligual Method
D.
The Situational Approach
E.
Total Physical Response
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【多选题】Which of the following teaching approaches is/ are based on discourse-based view of language teaching?
A.
communicative language teaching
B.
task-based language teaching
C.
total physical response
D.
grammar translation
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【单选题】与胃癌发病有关的细菌是
A.
痢疾志贺菌
B.
幽门螺杆菌
C.
小肠结肠炎耶尔森菌
D.
鼠伤寒沙门菌
E.
空肠弯曲菌
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【单选题】使用内切圆半径绘制多边形时不需要确定( )
A.
边长
B.
边数
C.
方位角
D.
内切圆半径
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【单选题】使用外接圆半径绘制多边形时不需要确定
A.
边长
B.
边数
C.
方位角
D.
外接圆半径
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【多选题】与条件致病菌有关的疾病是
A.
泌尿道感染
B.
伪膜性肠炎
C.
急性肾小球肾炎
D.
腹腔脓肿
E.
鹅口疮
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【单选题】Teaching cases mainly include teaching record, instructional design and _____________.
A.
teaching reflection
B.
teaching activities
C.
teaching progress
D.
teaching cases
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【多选题】到生鲜市场采购,怎样预防新冠病毒肺炎的传染?
A.
接触动物和动物产品后，用肥皂和流水洗手。
B.
避免未清洗的手触摸到眼、鼻、口。
C.
避免与生病的动物和病变的肉接触。
D.
避免与市场的流浪动物、垃圾废水接触。
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【单选题】下列哪种细菌与胃癌的发病有关？( )
A.
痢疾志贺菌
B.
鼠伤寒沙门菌
C.
幽门螺杆菌
D.
空肠弯曲菌
E.
小肠结肠炎耶尔森菌
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【单选题】Teaching materials should agree with or reflect the teaching ____, aims, objectives and teaching methods.
A.
quality
B.
requirements
C.
principles
D.
goals
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【多选题】As for language teaching, we advocate the following teaching ideas such as __________.
A.
Communicative Language Teaching
B.
Task-based Language Teaching
C.
A udio-ligual Method
D.
The Situational Approach
E.
Total Physical Response
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【多选题】Which of the following teaching approaches is/ are based on discourse-based view of language teaching?
A.
communicative language teaching
B.
task-based language teaching
C.
total physical response
D.
grammar translation
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【单选题】与胃癌发病有关的细菌是
A.
痢疾志贺菌
B.
幽门螺杆菌
C.
小肠结肠炎耶尔森菌
D.
鼠伤寒沙门菌
E.
空肠弯曲菌
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【单选题】使用内切圆半径绘制多边形时不需要确定( )
A.
边长
B.
边数
C.
方位角
D.
内切圆半径
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【单选题】使用外接圆半径绘制多边形时不需要确定
A.
边长
B.
边数
C.
方位角
D.
外接圆半径
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