皮皮学，免费搜题
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【简答题】
(本小题满分12分） 等比数列 中，已知 （I）求数列 的通项公式； （Ⅱ）若 分别为等差数列 的第3第5项，试求数列 的通项公式及前 。
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?
A.
过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程
B.
过程模式绝对反对课程目标的存在
C.
过程模式是由布鲁纳提出的
D.
依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
【单选题】using namespace std; int f2( int, int ); int f1( int a, int b ) { int c; a += a; b += b; c = f2( a+b, b+1 ); return c; } int f2( int a, int b ) { int c; c = b % 2; return a + c; } int main() { int a =...
A.
25
B.
15
C.
10
D.
5
【简答题】阅读程序写结果试题 #include int fun1(int a,int b,int c); int main() { int a=11,b=21,c=31; fun1(a,b,c); printf("%d %d %d\n",a,b,c); return 0; } int fun1(int a,int b,int c) { a=a+10; b=b+10; c=c+10; return c; }
【单选题】一对标准直齿圆柱齿轮,zl = 21,z2 = 63,则这对齿轮的弯曲应力________。
A.
σ F1＞σ F 2
B.
σ F1＜σ F 2
C.
σ F1 =σ F 2
D.
σ F1≤σ F 2
【单选题】单个正透镜产生的均为( )球差;而单个负透镜总是产生( )球差。应用中常把正、负透镜组合使用,可是各自产生的球差相互抵消而达到消除球差的目的。
A.
子午、弧矢
B.
弧矢、子午
C.
正、负
D.
负 、正
【单选题】#include int fun1(int a,int b,int c); int main() { int a=11,b=21,c=31; fun1(a,b,c); printf("%d %d %d\n",a,b,c); return 0; } int fun1(int a,int b,int c) { a=a+10; b=b+10; c=c+10; return c; }
A.
11 21 31
B.
21 11 31
C.
11 31 21
D.
31 21 11
【单选题】下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的
A.
过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程
B.
过程模式绝对反对课程目标的存在
C.
过程模式是由布鲁纳提出的
D.
过程模式是建立在与目标模式基本相同的教育观知识观以及方法论原理基础之上的
【单选题】下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的? ( )
A.
过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程
B.
过程模式绝对反对课程目标的存在
C.
过程模式是由布鲁纳提出的
D.
依据过程模式，课程设计的逻辑起点是目标的预设
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