皮皮学，免费搜题
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【单选题】
脑血管疾病社区康复的评定内容和医院早期康复阶段比较,更偏重于
A.
运动和感觉功能
B.
认知知觉功能
C.
社会心理功能
D.
活动参与能力
E.
个人和环境因素
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】拍摄一组水果应该采用什么布光? ( )。
A.
应采用侧光.顺光.侧顺光为主
B.
应采用逆光.侧逆光为主
C.
应采用大面积照射光为主
D.
以上都不对
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【单选题】___has helped to save the drowning girl is worth praising .
A.
Whoever
B.
The one
C.
Anyone
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【单选题】If you work out a plan, you will be effective.
A.
Y
B.
N
C.
NG
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【单选题】______ has helped to save the drowning girl is worth praising.
A.
Who
B.
No matter who
C.
Anyone
D.
Whoever
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【单选题】_____ helped to save the drowning boy is worth praising. [     ]
A.
Who
B.
The one
C.
Anyone
D.
Whoever
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【单选题】下列墓葬中不属于东汉列侯墓的是( )。
A.
河南洛阳白马寺汉墓
B.
安徽亳县董园村1号墓
C.
安徽亳县董园村2号墓
D.
安徽阜阳双古堆1号墓
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【单选题】盖板梳理机上,锡林针面和盖板针面间的作用为()。
A.
分梳作用
B.
凝聚作用
C.
剥取作用
D.
提升作用
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【单选题】下列墓葬中不属于东汉列侯墓的是（ ）。
A.
河南洛阳白马寺汉墓
B.
安徽亳县董园村1号墓
C.
安徽亳县董园村2号墓
D.
安徽阜阳双古堆一号墓
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【简答题】定义一个有8个元素的一维数组a,然后键盘输入8个数给其各元素赋值,最后输出各元素的值。 #include "stdio.h" main() { int (1) ,i; for( (2) ; i<8; i++) scanf("%d", (3) ); for( (4) ; i<8; i++) printf("%6d",a[i] ); printf("\n"); }
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【简答题】— Is it possible for you to work out the plan tonight? —__________ A: I'll do that. B; I think so. C; I'd love to.
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【单选题】拍摄一组水果应该采用什么布光? ( )。
A.
应采用侧光.顺光.侧顺光为主
B.
应采用逆光.侧逆光为主
C.
应采用大面积照射光为主
D.
以上都不对
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【单选题】___has helped to save the drowning girl is worth praising .
A.
Whoever
B.
The one
C.
Anyone
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【单选题】If you work out a plan, you will be effective.
A.
Y
B.
N
C.
NG
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【单选题】______ has helped to save the drowning girl is worth praising.
A.
Who
B.
No matter who
C.
Anyone
D.
Whoever
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【单选题】_____ helped to save the drowning boy is worth praising. [     ]
A.
Who
B.
The one
C.
Anyone
D.
Whoever
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【单选题】下列墓葬中不属于东汉列侯墓的是( )。
A.
河南洛阳白马寺汉墓
B.
安徽亳县董园村1号墓
C.
安徽亳县董园村2号墓
D.
安徽阜阳双古堆1号墓
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【单选题】盖板梳理机上,锡林针面和盖板针面间的作用为()。
A.
分梳作用
B.
凝聚作用
C.
剥取作用
D.
提升作用
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【单选题】下列墓葬中不属于东汉列侯墓的是（ ）。
A.
河南洛阳白马寺汉墓
B.
安徽亳县董园村1号墓
C.
安徽亳县董园村2号墓
D.
安徽阜阳双古堆一号墓
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【简答题】定义一个有8个元素的一维数组a,然后键盘输入8个数给其各元素赋值,最后输出各元素的值。 #include "stdio.h" main() { int (1) ,i; for( (2) ; i<8; i++) scanf("%d", (3) ); for( (4) ; i<8; i++) printf("%6d",a[i] ); printf("\n"); }
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【简答题】— Is it possible for you to work out the plan tonight? —__________ A: I'll do that. B; I think so. C; I'd love to.
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