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【单选题】
自()起，意思自治原则逐步确立了它在合同准据法选择原则中首要原则的地位。
A.
“诉布兰德案”
B.
“香德案”
C.
“劳埃德案
D.
1865年的《意大利民法典》采纳了当事人意思自治原则
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】在稳压管稳压电路中，利用稳压管的反向击穿特性，实现稳压。（   ）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】若有定义int a[4][4],那么以下__________选项中的元素属于主对角线上的元素。
A.
a[0][0]，a[1][1]，a[2][2]，a[3][3]
B.
a[0][3]，a[1][2]，a[2][1]，a[3][0]
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【判断题】在稳压管稳压电路中，利用稳压管的反向击穿特性实现稳压；在该电路中，稳压管和负载的连接方式属于并联连接，故常称为并联式稳压电路。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】稳压管工作在反向击穿区域时,利用其陡峭的反向击穿特性在电路中起稳定电压作用。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在产品寿命周期中,被称为夭折期的是( )
A.
早期失效期
B.
晚期失效期
C.
可用寿命期
D.
损耗期
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【判断题】在稳压管稳压电路中，利用稳压管的反向击穿特性，实现稳压。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】稳压二极管在电路中是反向连接的, 是利用二极管反向击穿区的稳压特性进行工作的。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】教学目标具体化的意义主要有( )。
A.
有利于学生明确学习目标
B.
快速达成教学目标
C.
便于教师有效地组织教学
D.
便于对教学效果作出适当的评价
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【简答题】已知数列 是等比数列,且 , ,求公比 和 .
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【多选题】教学目标具体化的意义主要有？
A.
便于教师有效地组织教学
B.
便于对教学效果作出适当的评价
C.
有利于学生明确学习目标
D.
快速达成教学目标
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【判断题】在稳压管稳压电路中，利用稳压管的反向击穿特性，实现稳压。（   ）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】若有定义int a[4][4],那么以下__________选项中的元素属于主对角线上的元素。
A.
a[0][0]，a[1][1]，a[2][2]，a[3][3]
B.
a[0][3]，a[1][2]，a[2][1]，a[3][0]
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【判断题】在稳压管稳压电路中，利用稳压管的反向击穿特性实现稳压；在该电路中，稳压管和负载的连接方式属于并联连接，故常称为并联式稳压电路。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】稳压管工作在反向击穿区域时,利用其陡峭的反向击穿特性在电路中起稳定电压作用。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在产品寿命周期中,被称为夭折期的是( )
A.
早期失效期
B.
晚期失效期
C.
可用寿命期
D.
损耗期
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【判断题】在稳压管稳压电路中，利用稳压管的反向击穿特性，实现稳压。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】稳压二极管在电路中是反向连接的, 是利用二极管反向击穿区的稳压特性进行工作的。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】教学目标具体化的意义主要有( )。
A.
有利于学生明确学习目标
B.
快速达成教学目标
C.
便于教师有效地组织教学
D.
便于对教学效果作出适当的评价
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【简答题】已知数列 是等比数列,且 , ,求公比 和 .
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【多选题】教学目标具体化的意义主要有？
A.
便于教师有效地组织教学
B.
便于对教学效果作出适当的评价
C.
有利于学生明确学习目标
D.
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