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【多选题】
居住建筑护栏高度、栏杆间距、安装位置要求正确的是（ ）。A.
低层、多层住宅的临空处栏杆，栏杆净高不应低于1．0m
B.
中高层、高层住宅的临空处栏杆，栏杆净高不应低于1．10m
C.
室内外楼梯栏杆垂直杆件间净空不应大于0．11m，楼梯井净宽大于0．11m时， 必须采取防止儿童攀滑的措施
D.
室内扶手高度不应小于0．90m
E.
楼梯水平段栏杆长度大于0．50m时，其扶手高度不应小于1．0m
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的教育著作是( )
A.
柏拉图的《理想国》
B.
昆体良的《雄辩术原理》
C.
夸美纽斯的《大教学论》
D.
赫尔巴特的《普通教育学》
【单选题】呋塞米的作用机制是
A.
抑制Na+-K+交换
B.
抑制Na+-C1-交换
C.
干扰Na+-K+-2C1-交换，妨碍NaC1的重吸收
D.
抑制碳酸酐酶
E.
通过渗透压的作用而产生利尿
【单选题】西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制作出系统阐述的教育著作是( )
A.
柏拉图的《理想国》
B.
昆体良的《论演说家的教育》
C.
夸美纽斯的《大教学论》
D.
赫尔巴特的《普通教育学》
【单选题】呋塞米的作用机制是
A.
抑制Na -K 交换
B.
抑制Na -Cl 交换
C.
干扰Na -K -2Cl 交换，妨碍NaCl的重吸收
D.
抑制碳酸酐酶
E.
通过渗透压的作用而产生利尿
【单选题】西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制作出系统阐述的教育著作是( )
A.
赫尔巴特的《普通教育学》
B.
夸美纽斯的《大教学论》
C.
柏拉图的《理想国》
D.
昆体良《论演说家的培养》
【简答题】车辆两端两个车钩均处在闭锁位置时，两钩舌内侧面之间的距离(m)称为 。A. 车辆长度
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【单选题】呋塞米的作用机制是
A.
抑制Na+-K+交换
B.
抑制Na+-C1-交换
C.
干扰Na+-K+-2C1-交换，妨碍NaC1的重吸收
D.
抑制碳酸酐酶
E.
通过渗透压的作用而产生利尿
【单选题】呋塞米的作用机制是
A.
抑制Na -K 交换
B.
抑制Na -Cl 交换
C.
干扰Na -K -2Cl 交换，妨碍NaCl的重吸收
D.
抑制碳酸酐酶
E.
通过渗透压的作用而产生利尿