【单选题】要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须熟读课程标准和()。
【判断题】要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须熟读课程标准、研究课程标准。
【单选题】要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须熟读 集体备课的理性诉求是做到 ( ) 、解决问题、共同进步、个性发展和教学研究。
【简答题】在同一个坐标平面内,消费曲线的位置和形状一旦确定,储蓄曲线的位置和形状随之确定。( )
【单选题】“君看一叶舟,出没 里 ”,其中“ ”两字为:
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