皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
使用语句t=0:7生成的是( )个元素的向量
A.
8
B.
7
C.
6
D.
5
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】小学数学教学论研究中常用的方法有
A.
文献分析法
B.
调查研究法
C.
观察研究法
D.
实验研究法
E.
经验总结法
查看完整题目与答案
【单选题】牵引变电所全所停电不包括牵引变电所()设备停电。
A.
分合闸
B.
继电保护
C.
自用电
D.
瓦斯保护
查看完整题目与答案
【简答题】Was darf ich Ihnen bringen?.docx
查看完整题目与答案
【单选题】牵引变电所内不包括的变压器类型有（）。
A.
牵引变压器
B.
动力变压器
C.
所用变压器
D.
升压变压器
查看完整题目与答案
【单选题】将/test1目录下的file1复制到/test3目录,并将文件名改为file2,可输入以下命令:
A.
cp /test1/file1 /test3/file2
B.
cp /test1/file1 to /test3/file2
C.
cp file1 /test3/file2
D.
cp /test1/file1-/test3/file2
查看完整题目与答案
【单选题】Ich danke Ihnen ____ Ihre Aufmerksamkeit!
A.
auf
B.
für
C.
von
D.
bei
查看完整题目与答案
【多选题】小学数学常用的导入方法有
A.
以旧引新导入法：用旧知识搭桥过渡的导入方法，成功运用了从已知到未知的教学原则，导入新课自然，既巩固了旧知识，又为新知识作了铺垫，使学生感到新知并不陌生，是课堂教学中最常用的一种方法。
B.
创设问题情境导入（情境导入法）：通过教师创设的情境，可使学生产生强烈的感性认识，导入新课
C.
设疑激趣导入法：在新课导入时，教师可以通过巧妙设疑，把学生的思维引向对新问题的思考，让学生由疑生趣，由疑诱思，产生认知冲突
D.
开门见山导入法:教师在上课的一开始，就点明本节课所讲的课题以及问题的重点，将本节课的教学目标完整清晰的展现给学生，使学生有一个明确的目标导向，
E.
直观演示导入法:新课的导入可利用实物演示，变抽象概念为具体的实物,导入新课
查看完整题目与答案
【简答题】1995年1月30日，代表中国和发表了什么重要讲话？
查看完整题目与答案
【单选题】胆盐和维生素B12的吸收部位是在
A.
胃及十二指肠
B.
空肠
C.
回肠
D.
十二指肠
E.
结肠上段
查看完整题目与答案
【单选题】患者女,38岁。大叶性肺炎。医嘱头孢类抗生素治疗,注射前先做皮肤过敏试验,选择前臂掌侧下段进行皮内注射的原因是
A.
皮肤薄，颜色浅
B.
没有大血管
C.
离大神经较远
D.
皮下脂肪薄
E.
操作较方便
查看完整题目与答案
相关题目：
【多选题】小学数学教学论研究中常用的方法有
A.
文献分析法
B.
调查研究法
C.
观察研究法
D.
实验研究法
E.
经验总结法
查看完整题目与答案
【单选题】牵引变电所全所停电不包括牵引变电所()设备停电。
A.
分合闸
B.
继电保护
C.
自用电
D.
瓦斯保护
查看完整题目与答案
【简答题】Was darf ich Ihnen bringen?.docx
查看完整题目与答案
【单选题】牵引变电所内不包括的变压器类型有（）。
A.
牵引变压器
B.
动力变压器
C.
所用变压器
D.
升压变压器
查看完整题目与答案
【单选题】将/test1目录下的file1复制到/test3目录,并将文件名改为file2,可输入以下命令:
A.
cp /test1/file1 /test3/file2
B.
cp /test1/file1 to /test3/file2
C.
cp file1 /test3/file2
D.
cp /test1/file1-/test3/file2
查看完整题目与答案
【单选题】Ich danke Ihnen ____ Ihre Aufmerksamkeit!
A.
auf
B.
für
C.
von
D.
bei
查看完整题目与答案
【多选题】小学数学常用的导入方法有
A.
以旧引新导入法：用旧知识搭桥过渡的导入方法，成功运用了从已知到未知的教学原则，导入新课自然，既巩固了旧知识，又为新知识作了铺垫，使学生感到新知并不陌生，是课堂教学中最常用的一种方法。
B.
创设问题情境导入（情境导入法）：通过教师创设的情境，可使学生产生强烈的感性认识，导入新课
C.
设疑激趣导入法：在新课导入时，教师可以通过巧妙设疑，把学生的思维引向对新问题的思考，让学生由疑生趣，由疑诱思，产生认知冲突
D.
开门见山导入法:教师在上课的一开始，就点明本节课所讲的课题以及问题的重点，将本节课的教学目标完整清晰的展现给学生，使学生有一个明确的目标导向，
E.
直观演示导入法:新课的导入可利用实物演示，变抽象概念为具体的实物,导入新课
查看完整题目与答案
【简答题】1995年1月30日，代表中国和发表了什么重要讲话？
查看完整题目与答案
【单选题】胆盐和维生素B12的吸收部位是在
A.
胃及十二指肠
B.
空肠
C.
回肠
D.
十二指肠
E.
结肠上段
查看完整题目与答案
【单选题】患者女,38岁。大叶性肺炎。医嘱头孢类抗生素治疗,注射前先做皮肤过敏试验,选择前臂掌侧下段进行皮内注射的原因是
A.
皮肤薄，颜色浅
B.
没有大血管
C.
离大神经较远
D.
皮下脂肪薄
E.
操作较方便
查看完整题目与答案