皮皮学，免费搜题
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【简答题】
园林入口处常迎门饰以假山，该假山的构景作用是（ ）。
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知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】“在上位,不凌下;在下位,不援上; 正己而不求 于人,则无怨。”此语出自《大学》。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】合成低分子量环氧树脂时,双酚A与环氧氯丙烷的比例为 。
A.
1 :1～2
B.
6～10:1
C.
1～2:1
D.
1:6～10
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【单选题】下列资产负债表项目中,应根据多个总账账户期末余额相加填列的是( )
A.
货币资金
B.
应收账款净额
C.
固定资产净额
D.
累计折旧
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【单选题】Translation may be defined as the replacement of textual material in one language (the source language by equivalent textual material in another language (the target language).
A.
Catford
B.
Nida & Taber
C.
Newmark
D.
Shuttleworth & Cowie
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【单选题】在物流管理过程中运输设备的调度属于管理层次的哪一级负责
A.
管理控制信息
B.
决策分析信息
C.
战略计划信息
D.
业务信息
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【单选题】下列资产负债表中，（ ）根据多个总账账户的期末余额进行汇总填报。
A.
应付职工薪酬
B.
短期借款
C.
货币资金
D.
资本公积
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【单选题】一氧化碳中毒时，反应最敏感的器官是
A.
肾
B.
心
C.
脾
D.
脑
E.
肺
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【判断题】Grammar can be defined as a description of the structure of a language and the way in which linguistic units such as words and phrases are combined to produce sentences in the language.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在变量赋值方法II中,自变量地址 I 6 对应的变量是 ( )
A.
#99
B.
#19
C.
#29
D.
#39
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【简答题】motivation in language learning is defined as “the extent to which the individual works or strives to learn the language because of a desire to do so and the satisfaction experienced in this activity”...
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A.
1 :1～2
B.
6～10:1
C.
1～2:1
D.
1:6～10
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【单选题】下列资产负债表项目中,应根据多个总账账户期末余额相加填列的是( )
A.
货币资金
B.
应收账款净额
C.
固定资产净额
D.
累计折旧
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【单选题】Translation may be defined as the replacement of textual material in one language (the source language by equivalent textual material in another language (the target language).
A.
Catford
B.
Nida & Taber
C.
Newmark
D.
Shuttleworth & Cowie
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【单选题】在物流管理过程中运输设备的调度属于管理层次的哪一级负责
A.
管理控制信息
B.
决策分析信息
C.
战略计划信息
D.
业务信息
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【单选题】下列资产负债表中，（ ）根据多个总账账户的期末余额进行汇总填报。
A.
应付职工薪酬
B.
短期借款
C.
货币资金
D.
资本公积
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【单选题】一氧化碳中毒时，反应最敏感的器官是
A.
肾
B.
心
C.
脾
D.
脑
E.
肺
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【判断题】Grammar can be defined as a description of the structure of a language and the way in which linguistic units such as words and phrases are combined to produce sentences in the language.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在变量赋值方法II中,自变量地址 I 6 对应的变量是 ( )
A.
#99
B.
#19
C.
#29
D.
#39
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【简答题】motivation in language learning is defined as “the extent to which the individual works or strives to learn the language because of a desire to do so and the satisfaction experienced in this activity”...
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