皮皮学，免费搜题
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【判断题】
班级的独特教育功能是通过科学有效的班级建设和管理实现的。()
A.
正确
B.
错误
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知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】こちらの椅子 座ってください。
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【多选题】明煅时应注意
A.
药物大小分档
B.
一次煅透，中间不得停火
C.
反复锻至酥脆
D.
高温缺氧条件下煅烧
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【多选题】明煅时应注意
A.
药物大小分档
B.
一次煅透，中间不得停火
C.
反复锻至酥脆
D.
高温缺氧条件下煅烧
E.
不密闭，不搅拌
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【多选题】明煅时应注意
A.
药物大小分档
B.
一次煅透,中间不得停火
C.
反复锻至酥脆
D.
高温缺氧条件下煅烧
E.
不密闭,不搅拌
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【多选题】明煅时应注意
A.
药物大小分档
B.
一次煅透,中间不得停火
C.
不密封
D.
反复煅至酥脆
E.
高温缺氧条件下煅烧
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【单选题】この椅子()座ってください
A.
に
B.
で
C.
へ
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【多选题】明煅时应注意
A.
药物大小分档
B.
一次煅透,中间不得停火
C.
反复煅至酥脆
D.
高温缺氧条件下煅烧
E.
不密封
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【多选题】明煅时应注意
A.
反复煅至酥脆
B.
药物大小分档
C.
一次煅透,中间不得停火
D.
不密封
E.
高温缺氧条件下煅烧
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【多选题】下列哪些支持反应性组织细胞增生症
A.
全血细胞减少
B.
骨髓见红系、粒系和巨核系均减少
C.
骨髓见到异常组织细胞
D.
可见组织细胞吞噬红细胞现象
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【单选题】(体操教室で) 先生 「この体操は、毎日続けると効果的です。立ってするのが難しければ、椅子に( )。無理をせずに、続けてください。」
A.
座ってしたままではいけません
B.
座ったままにしてはいけません
C.
座ってしたままでもかまいません
D.
座ったまましても構いません
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【多选题】明煅时应注意
A.
药物大小分档
B.
一次煅透，中间不得停火
C.
反复锻至酥脆
D.
高温缺氧条件下煅烧
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【多选题】明煅时应注意
A.
药物大小分档
B.
一次煅透，中间不得停火
C.
反复锻至酥脆
D.
高温缺氧条件下煅烧
E.
不密闭，不搅拌
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【多选题】明煅时应注意
A.
药物大小分档
B.
一次煅透,中间不得停火
C.
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D.
高温缺氧条件下煅烧
E.
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【多选题】明煅时应注意
A.
药物大小分档
B.
一次煅透,中间不得停火
C.
不密封
D.
反复煅至酥脆
E.
高温缺氧条件下煅烧
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【单选题】この椅子()座ってください
A.
に
B.
で
C.
へ
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【多选题】明煅时应注意
A.
药物大小分档
B.
一次煅透,中间不得停火
C.
反复煅至酥脆
D.
高温缺氧条件下煅烧
E.
不密封
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【多选题】明煅时应注意
A.
反复煅至酥脆
B.
药物大小分档
C.
一次煅透,中间不得停火
D.
不密封
E.
高温缺氧条件下煅烧
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【多选题】下列哪些支持反应性组织细胞增生症
A.
全血细胞减少
B.
骨髓见红系、粒系和巨核系均减少
C.
骨髓见到异常组织细胞
D.
可见组织细胞吞噬红细胞现象
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【单选题】(体操教室で) 先生 「この体操は、毎日続けると効果的です。立ってするのが難しければ、椅子に( )。無理をせずに、続けてください。」
A.
座ってしたままではいけません
B.
座ったままにしてはいけません
C.
座ってしたままでもかまいません
D.
座ったまましても構いません
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