皮皮学,免费搜题
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【判断题】
在线路停送电操作时,在断路器断开后应先断母线侧隔离开关,后断线路侧隔离开关。( )
A.
正确
B.
错误
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】本科教学工作合格评估的核心内涵是( )。1 “四个促进”2“三个基本”3“两个突出”4“一个引导”
A.
①
B.
①②
C.
①②③
D.
①②③④
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【多选题】合格评估的核心内涵中,“四个促进”是指:( ),促进教学质量提高。
A.
促进办学经费投入
B.
促进办学条件改善
C.
促进教学管理规范
D.
促进学校办学定位明确
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【多选题】合格评估的核心内涵是“四个促进,( ),一个引导”。
A.
三个基本
B.
两个突出
C.
一个重点
D.
二个基本
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【单选题】本科教学工作合格评估的评估核心内涵(主要目的)是( )。
A.
高校扩大招生规模
B.
四个促进,三个基本,两个突出,一个引导
C.
促进我国经济发展
D.
三控,两管,一协调
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【简答题】电影《黄金时代》中最诡异的叙事设计,是隐藏在间离叙事中的一种特殊叙事视角,即 。
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【多选题】合格评估的核心内涵中,“四个促进”是指:( ),促进教学质量提高。
A.
促进办学经费投入
B.
促进办学条件改善
C.
促进教学管理规范
D.
促进学校明确办学定位
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【判断题】合格评估的指导方针,核心内涵是四个促进,三个基本,两个突出,一个引导。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】王先生,50岁。居住潮湿,数年前出现多个小关节肿胀疼痛,伴晨僵1年,11天前加重入院。诊断为类风湿关节炎。王先生体内最常见的自身抗体是
A.
晨僵
B.
腕关节固定在曲位
C.
脊柱强直
D.
手指尺侧偏斜畸形
E.
面部红斑
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【多选题】合格评估核心内涵(合格评估目的)是:“四个促进,三个基本,两个突出,一个引导”。“四个促进”是指:
A.
促进办学经济效益
B.
促进办学经费投入
C.
促进办学条件改善
D.
促进教学管理规范
E.
促进教学质量提高
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【简答题】配料方式有哪两种?各有何特点?
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①
B.
①②
C.
①②③
D.
①②③④
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【多选题】合格评估的核心内涵中,“四个促进”是指:( ),促进教学质量提高。
A.
促进办学经费投入
B.
促进办学条件改善
C.
促进教学管理规范
D.
促进学校办学定位明确
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【多选题】合格评估的核心内涵是“四个促进,( ),一个引导”。
A.
三个基本
B.
两个突出
C.
一个重点
D.
二个基本
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【单选题】本科教学工作合格评估的评估核心内涵(主要目的)是( )。
A.
高校扩大招生规模
B.
四个促进,三个基本,两个突出,一个引导
C.
促进我国经济发展
D.
三控,两管,一协调
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【多选题】合格评估的核心内涵中,“四个促进”是指:( ),促进教学质量提高。
A.
促进办学经费投入
B.
促进办学条件改善
C.
促进教学管理规范
D.
促进学校明确办学定位
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【判断题】合格评估的指导方针,核心内涵是四个促进,三个基本,两个突出,一个引导。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】王先生,50岁。居住潮湿,数年前出现多个小关节肿胀疼痛,伴晨僵1年,11天前加重入院。诊断为类风湿关节炎。王先生体内最常见的自身抗体是
A.
晨僵
B.
腕关节固定在曲位
C.
脊柱强直
D.
手指尺侧偏斜畸形
E.
面部红斑
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【多选题】合格评估核心内涵(合格评估目的)是:“四个促进,三个基本,两个突出,一个引导”。“四个促进”是指:
A.
促进办学经济效益
B.
促进办学经费投入
C.
促进办学条件改善
D.
促进教学管理规范
E.
促进教学质量提高
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【简答题】配料方式有哪两种?各有何特点?
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