皮皮学，免费搜题
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【简答题】
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】药物与特异性受体结合后,可能激动受体,也可能阻断受体,这取决于
A.
药物的作用强度
B.
药物的剂量大小
C.
药物的脂溶性
D.
药物与受体的结合能力
E.
药物是否具有内在活性
【简答题】转化的质粒如下图所示,平板中加入的抗生素为:_________________。
【单选题】药物与特异性受体结合后,可激动受体也可能阻断受体,这取决于
A.
药物的作用强度
B.
药物是否具有亲和力
C.
药物的剂量大小
D.
药物的脂溶性
E.
药物是否具有效应力（内在活性）
【单选题】药物与特异性受体结合后可能激动受体，也可能阻断受体，这取决于（ ）。
A.
药物的作用强度
B.
药物的剂量大小
C.
药物的脂/水分配系数
D.
药物是否具有亲和力
E.
药物是否具有内在活性
【单选题】药物与特异性受体结合后，可能激动受体，也可能阻断受体，这取决于
A.
药物的作用强度
B.
药物是否具有亲和力
C.
药物的剂量大小
D.
药物的脂溶性
E.
药物是否具有内在活性
【简答题】某大学教务系统中记录了近 4 年每个学生每个学期选课情况,记录了每个学生选的每门课程、授课教师、时间(学期)以及最终成绩,为了统计每个学生所修课程门数、总学分、总成绩以及平均成绩等度量,请完成以下工作: 1. 设计 学生成绩分析的信息包图(注意 度量以及维度的层次 , 维度包括学生、教师、课程、时间 ) ; 2. 假设所有课程的成绩是百分制的,构建星型模式; 3. 如果某些课程最终成绩不是具体分数...
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