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【多选题】
信息素养框架的基本要素包括
A.
权威的构建性与情境性
B.
信息创建的过程性
C.
信息的价值属性
D.
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】偏瘫患者进行床—轮椅之间的转移时轮椅放在键侧，与床夹角是——
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【单选题】偏瘫患者进行床—轮椅之间的转移时轮椅放在健侧,与床夹角是()
A.
30°—40°
B.
30°—45°
C.
40°—45°
D.
40°—50°
E.
以上都不对
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【判断题】胸廓由12块胸椎、12对肋骨、1块胸骨及其连结共同构成。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】2006年12月，中央经济工作会议强调，全面落实科学发展观的本质要求是
A.
促进经济社会协调发展
B.
又快又好发展
C.
又好又快发展
D.
速度质量效益协调发展
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【简答题】胸廓由12块()、12对()、1块()组成。
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【单选题】偏瘫患者进行床-轮椅之间的转移时轮椅放在健侧，与床成夹角是
A.
＜30°
B.
30°～45° C．40°～45°
C.
45°～50°
D.
50°～60°
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【判断题】科学发展观最鲜明的精神实质是解放思想、实事求是、与时俱进。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】科学发展观的实质是( )。
A.
促进人与自然和谐发展
B.
早日实现社会主义现代化
C.
坚持党的基本路线
D.
实现经济社会又好又快发展
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【简答题】胸廓由 12 块 、 12 对 、 1 块 及其骨连结构成。
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【单选题】偏瘫患者进行床-轮椅之间转移时，轮椅的摆放是（ ）
A.
摆放在患侧，与床呈<30°夹角< /div>
B.
摆放在健侧，与床呈30-45°夹角
C.
摆放在健侧，与床呈50-60°夹角
D.
摆放在患侧，与床呈30°-45°夹角
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【单选题】偏瘫患者进行床—轮椅之间的转移时轮椅放在健侧,与床夹角是()
A.
30°—40°
B.
30°—45°
C.
40°—45°
D.
40°—50°
E.
以上都不对
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【判断题】胸廓由12块胸椎、12对肋骨、1块胸骨及其连结共同构成。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】2006年12月，中央经济工作会议强调，全面落实科学发展观的本质要求是
A.
促进经济社会协调发展
B.
又快又好发展
C.
又好又快发展
D.
速度质量效益协调发展
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【简答题】胸廓由12块()、12对()、1块()组成。
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【单选题】偏瘫患者进行床-轮椅之间的转移时轮椅放在健侧，与床成夹角是
A.
＜30°
B.
30°～45° C．40°～45°
C.
45°～50°
D.
50°～60°
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【判断题】科学发展观最鲜明的精神实质是解放思想、实事求是、与时俱进。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】科学发展观的实质是( )。
A.
促进人与自然和谐发展
B.
早日实现社会主义现代化
C.
坚持党的基本路线
D.
实现经济社会又好又快发展
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【简答题】胸廓由 12 块 、 12 对 、 1 块 及其骨连结构成。
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【单选题】偏瘫患者进行床-轮椅之间转移时，轮椅的摆放是（ ）
A.
摆放在患侧，与床呈<30°夹角< /div>
B.
摆放在健侧，与床呈30-45°夹角
C.
摆放在健侧，与床呈50-60°夹角
D.
摆放在患侧，与床呈30°-45°夹角
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