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【单选题】
不饱和湿空气在总压和湿度不变的情况下冷却降温,湿空气达到饱和状态时的温度称为该湿空气的 ( )。
A.
泡点
B.
露点
C.
干球温度
D.
湿球温度
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】下列物质中能用做消毒剂的是()
A.
氨水
B.
氯水
C.
臭氧
D.
双氧水
E.
蒸馏水
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【单选题】患儿,4岁。反复鼻流浊涕,气味腥臭,舌红,苔黄,脉浮数。其病机是( )
A.
肺气郁闭
B.
肺经郁热
C.
风热犯肺
D.
风寒束肺
E.
肺气失宣
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【单选题】棉花能保温，积雪也能保持地面温度。据测定，新落的雪有40%～50%的空气间隙。棉花是植物纤维，雪是水结成的，它们很不相同，但两者都是疏松多孔的。由此可见( )
A.
不一定只有棉花能保温
B.
纤维和水都能保温
C.
不同的物质可能会有相同的作用
D.
疏松多孔的东西能够保温
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【单选题】患儿，4岁。反复鼻流浊涕，气味腥臭，舌红，苔黄。其病机是（）
A.
肺气郁闭
B.
肺经郁热
C.
风热犯肺
D.
风寒束肺
E.
肺气失宣
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【简答题】棉花能保温,积雪也能保持地面温度。据测定,新降落的雪有40%到50%的空气间隙,棉花是植物纤维,雪是水的结晶,很不相同,但两者都是疏松多孔的。由此可见,疏松多孔的东西能够保温。
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【单选题】“棉花能保温，积雪也能保持地面温度。据测定，新降落的雪有40-50%的空气间隙，棉花是植物纤维，雪是水的结晶，很不相同，但两者都是稀疏多孔的。由此可见，疏松多孔的东西能够保温。”这是运用了哪种探求因果关系的逻辑方法？（ ）
A.
求异法
B.
剩余法
C.
求同法
D.
求同求异法
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【单选题】不属于新能源家族成员的特点有()。
A.
可再生
B.
效率高
C.
环保
D.
能量密度低、间歇性
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【单选题】下列物质中，不能用做消毒剂的是:
A.
氯水
B.
臭氧
C.
双氧水
D.
蒸馏水
E.
都不能做消毒剂
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【单选题】棉花能保温，积雪也能保持地面温度。据测定，新落的雪有40%-50%的空气间隙。棉花是物纤维，雪是水结成的，它们很不相同，但两者都是疏松多孔的。由此可见( )
A.
不一定只有棉花能保温
B.
纤维和水都能保温
C.
不同的物质可能会有相同的作用
D.
疏松多孔的东西能够保温
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【单选题】棉花能保温,积雪也能保持地面温度。据测定,新降落的雪有40—50%的空气间隙,棉花是植物纤维,雪是水冻成的,它们很不相同,但两者都是疏松多孔的;可见,疏松多孔的东西有保温作用。
A.
求同法
B.
求同求异并用法
C.
求异法
D.
共变法
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A.
氨水
B.
氯水
C.
臭氧
D.
双氧水
E.
蒸馏水
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【单选题】患儿,4岁。反复鼻流浊涕,气味腥臭,舌红,苔黄,脉浮数。其病机是( )
A.
肺气郁闭
B.
肺经郁热
C.
风热犯肺
D.
风寒束肺
E.
肺气失宣
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【单选题】棉花能保温，积雪也能保持地面温度。据测定，新落的雪有40%～50%的空气间隙。棉花是植物纤维，雪是水结成的，它们很不相同，但两者都是疏松多孔的。由此可见( )
A.
不一定只有棉花能保温
B.
纤维和水都能保温
C.
不同的物质可能会有相同的作用
D.
疏松多孔的东西能够保温
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【单选题】患儿，4岁。反复鼻流浊涕，气味腥臭，舌红，苔黄。其病机是（）
A.
肺气郁闭
B.
肺经郁热
C.
风热犯肺
D.
风寒束肺
E.
肺气失宣
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【简答题】棉花能保温,积雪也能保持地面温度。据测定,新降落的雪有40%到50%的空气间隙,棉花是植物纤维,雪是水的结晶,很不相同,但两者都是疏松多孔的。由此可见,疏松多孔的东西能够保温。
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【单选题】“棉花能保温，积雪也能保持地面温度。据测定，新降落的雪有40-50%的空气间隙，棉花是植物纤维，雪是水的结晶，很不相同，但两者都是稀疏多孔的。由此可见，疏松多孔的东西能够保温。”这是运用了哪种探求因果关系的逻辑方法？（ ）
A.
求异法
B.
剩余法
C.
求同法
D.
求同求异法
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【单选题】不属于新能源家族成员的特点有()。
A.
可再生
B.
效率高
C.
环保
D.
能量密度低、间歇性
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【单选题】下列物质中，不能用做消毒剂的是:
A.
氯水
B.
臭氧
C.
双氧水
D.
蒸馏水
E.
都不能做消毒剂
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【单选题】棉花能保温，积雪也能保持地面温度。据测定，新落的雪有40%-50%的空气间隙。棉花是物纤维，雪是水结成的，它们很不相同，但两者都是疏松多孔的。由此可见( )
A.
不一定只有棉花能保温
B.
纤维和水都能保温
C.
不同的物质可能会有相同的作用
D.
疏松多孔的东西能够保温
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【单选题】棉花能保温,积雪也能保持地面温度。据测定,新降落的雪有40—50%的空气间隙,棉花是植物纤维,雪是水冻成的,它们很不相同,但两者都是疏松多孔的;可见,疏松多孔的东西有保温作用。
A.
求同法
B.
求同求异并用法
C.
求异法
D.
共变法
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