皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
水分子有几个红外谱带，波数最高的谱带所对应的振动形式是（ ）振动。
A.
2个不对称伸缩
B.
4个弯曲
C.
3个不对称伸缩
D.
2个对称伸缩
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】．已知幂函数 在区间 上单调递增，则实数 的值为 ．
查看完整题目与答案
【多选题】在Tyndall效应中，关于散射光强度的描述，下列说法中正确的是（ ）
A.
随入射光波长的增大而增大
B.
随入射光波长的减小而增大
C.
随入射光强度的增大而增大
D.
随粒子浓度的增大而增大
查看完整题目与答案
【单选题】“近山识鸟音,近水知鱼性”,“不登高山,不知天之高也,不临深渊,不知地之厚也。”这说明:( )
A.
实践是认识的唯一来源
B.
实践是检验认识是否正确的唯一标准
C.
实践是认识的目的
D.
学习是知识的来源
查看完整题目与答案
【单选题】在 Tyndall效应中,关于散射光强度的描述,下列说法中不正确的是
A.
 随入射光波长的增大而增大
B.
 随入射光波长的减小而增大
C.
 随入射光强度的增大而增大
D.
 随粒子浓度的增大而增大
查看完整题目与答案
【简答题】已知函数 在区间 上单调递增，则实数 的取值范围是 ▲ ．
查看完整题目与答案
【判断题】关于散射光的强度随粒子浓度的增大而增大，随入射光波长的增大而减小。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】“近水知鱼性,近山识鸟音”,这说明( )
A.
实践是认识的来源
B.
实践是认识发展的动力
C.
实践是认识的目的
D.
实践是检验真理的唯一标准
查看完整题目与答案
【判断题】确定谁向谁汇报是管理者控制职能的一部分。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】已知偶函数 在区间 上单调递增，在区间 上单调递减，且满足 ，则不等式 的解集是（    ）
A.
B.
C.
查看完整题目与答案
【判断题】确定谁向谁汇报是管理者控制职能的一部分。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
相关题目：
【简答题】．已知幂函数 在区间 上单调递增，则实数 的值为 ．
查看完整题目与答案
【多选题】在Tyndall效应中，关于散射光强度的描述，下列说法中正确的是（ ）
A.
随入射光波长的增大而增大
B.
随入射光波长的减小而增大
C.
随入射光强度的增大而增大
D.
随粒子浓度的增大而增大
查看完整题目与答案
【单选题】“近山识鸟音,近水知鱼性”,“不登高山,不知天之高也,不临深渊,不知地之厚也。”这说明:( )
A.
实践是认识的唯一来源
B.
实践是检验认识是否正确的唯一标准
C.
实践是认识的目的
D.
学习是知识的来源
查看完整题目与答案
【单选题】在 Tyndall效应中,关于散射光强度的描述,下列说法中不正确的是
A.
 随入射光波长的增大而增大
B.
 随入射光波长的减小而增大
C.
 随入射光强度的增大而增大
D.
 随粒子浓度的增大而增大
查看完整题目与答案
【简答题】已知函数 在区间 上单调递增，则实数 的取值范围是 ▲ ．
查看完整题目与答案
【判断题】关于散射光的强度随粒子浓度的增大而增大，随入射光波长的增大而减小。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】“近水知鱼性,近山识鸟音”,这说明( )
A.
实践是认识的来源
B.
实践是认识发展的动力
C.
实践是认识的目的
D.
实践是检验真理的唯一标准
查看完整题目与答案
【判断题】确定谁向谁汇报是管理者控制职能的一部分。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】已知偶函数 在区间 上单调递增，在区间 上单调递减，且满足 ，则不等式 的解集是（    ）
A.
B.
C.
查看完整题目与答案
【判断题】确定谁向谁汇报是管理者控制职能的一部分。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案