皮皮学,免费搜题
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【单选题】
健康共治所采取的路径是( )
A.
整个政府和全社会
B.
整个政府和卫生部门
C.
整个政府和有关企业
D.
卫生部门和社会组织
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】如图表示人体内环境稳态调节的相关机理,请据图回答下列问题: (1) 由图可知,对甲细胞的调节,既可通过 ____1____ 进行调节,还可通过有关激素进行 调节。甲细胞表面存在不同受体的根本原因是 ________2__________ 。 (2) 图中突触小泡与 A 融合体现了细胞膜的 ____3____ 性。图中 A 处的信号转换过程为 __________4_________________...
【简答题】为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某生活兴趣小组同学设计了如下的实验步骤: ①取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B. ②在A缸和B缸中分别加入2000ml河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪. ③A缸隔天加甲状激素5mg,持续5次.B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同. ④每两天换1000ml河水,每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶. 实验结果如下表: 实验要素 后肢长出的平均时间...
【判断题】素养可以视为素质的养成过程。 ( )
A.
正确
B.
错误
【简答题】某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪,平均分成A,B两组;②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;③记录蝌蚪生长发育的情况. 实验结果如下表: 实验要素 后肢长出的平均时间(天) 前肢长出的平均时间(天) 尾脱落的平均时间(天) 尾脱落时的平均身长(cm) A组 ...
【简答题】7甲状腺分泌的激素为()
【单选题】人的素养可以视为素质的养成,即强调通过教育、学习与()等方式养成素质的过程。
A.
思考
B.
修养
C.
锻炼
D.
实践
【单选题】关于酶原与酶原的激活
A.
体内所有的酶在初合成时均以酶原的形式存在
B.
酶原的激活是酶的共价修饰过程
C.
酶原的激活过程也就是酶被完全水解的过程
D.
酶原激活过程的实质是酶的活性中心形成或暴露的过程
【简答题】为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验: (1)取两个规格相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B; (2)在两缸中分别加入2000mL河水,并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪; (3)A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次,B 缸不加,其他条件相同; (4)两缸同时隔天换水一次,每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下,请分析回答: 实验要素 后腿长出的 平均时间...
【单选题】下列适宜用冷水锅焯料的一组原料是( )。
A.
鸭肫、山药
B.
萝卜、土豆
C.
牛肉、芹菜
D.
菠菜、羊肉
【单选题】★391.宜用冷水锅焯水的原料是( )。
A.
山药
B.
菠菜
C.
黄花菜
D.
芹菜
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