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【单选题】
全面小康，覆盖的领域要全面，是（）。A.
五位一体全面进步的小康
B.
惠及全体人民的小康
C.
城乡区域共同发展的小康
D.
“同一水平小康”
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参考答案：
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】对下面这首词赏析有误的一项是
A.
这是南唐后主李煜自述囚居生活，抒写离愁的词作。
B.
“无言”而又“独上”，使人看到一个孑然一身、“斯人独憔悴”的孤影，为整首词所写之景、所抒之情染上一层凄凉黯淡的底色。
C.
上片二、三句从仰望之景、天空之景写到俯视之景、地面之暗景。残月的清光照着梧桐的疏影，寂寞庭院，重门紧锁，这些词中人眼中之景，无不笼上冷落凄清的色彩。
D.
下片“剪不断”三句，未借助任何艺术手法，便将抽象的情感具体化，突出表现了离愁别恨是那样深重，无法忘却，越想心里越乱，这真是“别是一番滋味在心头”。
【单选题】急性经口毒性试验中的剂量设计,通常要求( )。
A.
相邻组间的剂量差相等
B.
相邻组间的剂量对数差相等
C.
各组间染毒剂量以相差 5 — 10 倍为宜
D.
没有什么特殊要求
【单选题】对《水调歌头》这首词赏析有误的一项是( )
A.
上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。
B.
下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。
C.
“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D.
全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
【单选题】对这首词的赏析,不正确的一项是
A.
“破阵子”是这首词的题目，表达了作者杀敌立功的决心。
B.
这首词是写给好友陈同甫的，抒发了作者的抗金壮志。
C.
“塞外声”是指塞外边境的悲壮粗犷的战歌。
D.
末句“可怜白发生”表达了作者壮志难酬的遗憾。
【单选题】对这首词赏析有误的一项是( )
A.
上片词人不写少女荡秋千时的欢乐，而是剪取了“蹴罢秋千”以后一刹那间的镜头。
B.
整个上片以动写静，以花喻人，生动形象地勾勒出少女天真活泼、憨态可掬的娇美形象。
C.
下片写少女乍见来客的情态。词中虽未正面描写这位突然来到的客人是谁，但从少女的反应中可以印证，他定是一位翩翩美少年。
D.
下片以动作写心理，几个动作层次分明，曲折多变，把一个少女惊诧、含羞、好奇以及爱恋的心理活动，栩栩如生地刻画出来。
【单选题】旅行团中的一位华侨丢失了护照,导游员应陪同其持遗失证明到( )报失申请请办理新护照
A.
当地侨务办公室
B.
侨居国驻华使，领馆
C.
当地中国旅行社
D.
省级公安厅或被授权的公安机关
【单选题】旅行团中的一位华侨丢失了护照,导游员应陪同其持遗失证明到()报失并申请办理新护照。
A.
当地侨务办公室
B.
侨居国驻华使、领馆
C.
当地中国旅行时
D.
省级公安厅或授权的公安机关
【单选题】急性经口毒性试验中的制量设计,通常要求 ( )。
A.
相郁组间的剂量差相等
B.
相邻组间的剂量对数差相等
C.
各组间染毒剂量以相差 5~10 倍为宜
D.
没有什么特殊要求
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