【简答题】李楠同学看到演奏者在拉二胡之前先调节琴弦的松紧程度,她想,是不是琴弦发出声音的音调跟琴弦的松紧程度有关呢?她找来橡皮筋,如图所示,用牙齿和手把橡皮筋拉开,拨动时,改变松紧程度,听起来音调确实不同。 (1)她得出的结论应该是:橡皮筋拉得越紧,其音调越___________。 (2)她经历的探究过程是:提出问题,_________设计并进行实验,分析论证。 (3)声音的响度跟什么有关?利用以上器材,如...
【单选题】绩效管理领域应用的管理会计工具方法包括( )。
【判断题】直接滴定法测还原糖时,用硫酸铜和氢氧化钠作为澄清剂。
【判断题】直接滴定法测还原糖时用硫酸铜和氢氧化钠作为澄清剂
【简答题】不相交的两条直线叫做平行线.______..判断对错)
【多选题】与沉淀法相比,气浮法分离技术的主要特点是( )
A.
由于气浮法分离池的表面负荷率有可能高达12m3/(m2/h),水在池内的停留时间只需10~20min,而且池深只需2左右,可节省基建投资
D.
气浮法处理过程中由于水中污染物随上浮的气泡一起浮到水面,所以气体损失较多,会减少水中的溶解氧
【简答题】(二)请分析如下案例中体现了学前儿童语言教育的哪些特点和哪些原则。 (30%) 【案例描述】 大班户外情景讲述:自然界美妙的声音 活动过程: 1. 组织幼儿来到小溪边,激发幼儿活动的兴趣。 看,小朋友们,我们来到了美丽的小溪边,这儿的景色真美啊。我们一起来听听这里美妙的声音。请你们仔细找找,你听到了什么美妙的声音。 2. 幼儿自由寻找和倾听周围的声音。 启发幼儿边找边说:听到了什么声音?这声音是从...