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下述哪一项不属于新生儿病理性黄疸
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】图示三铰拱架中,若将作用于构件 AC 上的力偶 M 平移至构件 BC 上,则 A 、 B 、 C 三处的约束反力 ( )
A.
只有 C 处的不改变
B.
只有 C 处的改变
C.
都改变
D.
都不变
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【单选题】图示三铰拱架中,若将作用于构件 AC 上的力偶 M 搬移到构件 BC 上,则 A 、 B 、 C 各处的约束力 ( ) 。
A.
只有 C 处的不改变；
B.
只有 C 处的改变；
C.
都不变；
D.
都改变；
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【单选题】图示三铰拱架中,若将作用于构件AC上的力偶M平移至构件BC上,则
A.
B、C三处的约束反力( ) 只有C处的不改变
B.
只有C处的改变
C.
都不变
D.
都改变
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【单选题】图示三铰拱架中，若将作用于构件AC上的力偶M平移到构件BC上，则A、B、C三处的约束反力（  ）
A.
只有C处的不改变
B.
只有C处的改变
C.
都不变
D.
都改变
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【单选题】被动关节活动度训练目的不包括
A.
刺激屈伸反射
B.
放松痉挛肌肉
C.
牵张挛缩的肌腱和韧带
D.
增强瘫痪肢体本体感觉
E.
逐步增强肌力，建立协调动作模式
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【简答题】变形逢分为( )、( )和( )三种。
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【单选题】肩周炎运动疗法的目的不包括
A.
改善血液循环
B.
牵伸挛缩组织
C.
松解粘连
D.
扩大肩关节活动范围
E.
增加肩关节稳定性
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【单选题】图示三铰拱架中,若将作用于构件AC上的力偶M平移至构件BC上,则A、B、C三处的约束反力( )
A.
只有C处的不改变
B.
只有C处的改变
C.
都不变
D.
都改变
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【单选题】图示三铰拱架中,若将作用于构件AC上的力偶M平移至构件BC上,则A、B两处的约束反力
A.
只有A处的改变
B.
只有B处的改变
C.
都不变
D.
都改变
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【单选题】图示三铰拱架中,若将作用于构件AC上的力偶M平移至构件BC上,则A、B、C三处的约束反力( D )
A.
只有C处的不改变
B.
只有C处的改变
C.
都不变
D.
都改变
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【单选题】图示三铰拱架中,若将作用于构件 AC 上的力偶 M 平移至构件 BC 上,则 A 、 B 、 C 三处的约束反力 ( )
A.
只有 C 处的不改变
B.
只有 C 处的改变
C.
都改变
D.
都不变
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【单选题】图示三铰拱架中,若将作用于构件 AC 上的力偶 M 搬移到构件 BC 上,则 A 、 B 、 C 各处的约束力 ( ) 。
A.
只有 C 处的不改变；
B.
只有 C 处的改变；
C.
都不变；
D.
都改变；
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【单选题】图示三铰拱架中,若将作用于构件AC上的力偶M平移至构件BC上,则
A.
B、C三处的约束反力( ) 只有C处的不改变
B.
只有C处的改变
C.
都不变
D.
都改变
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【单选题】图示三铰拱架中，若将作用于构件AC上的力偶M平移到构件BC上，则A、B、C三处的约束反力（  ）
A.
只有C处的不改变
B.
只有C处的改变
C.
都不变
D.
都改变
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【单选题】被动关节活动度训练目的不包括
A.
刺激屈伸反射
B.
放松痉挛肌肉
C.
牵张挛缩的肌腱和韧带
D.
增强瘫痪肢体本体感觉
E.
逐步增强肌力，建立协调动作模式
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【简答题】变形逢分为( )、( )和( )三种。
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【单选题】肩周炎运动疗法的目的不包括
A.
改善血液循环
B.
牵伸挛缩组织
C.
松解粘连
D.
扩大肩关节活动范围
E.
增加肩关节稳定性
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【单选题】图示三铰拱架中,若将作用于构件AC上的力偶M平移至构件BC上,则A、B、C三处的约束反力( )
A.
只有C处的不改变
B.
只有C处的改变
C.
都不变
D.
都改变
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【单选题】图示三铰拱架中,若将作用于构件AC上的力偶M平移至构件BC上,则A、B两处的约束反力
A.
只有A处的改变
B.
只有B处的改变
C.
都不变
D.
都改变
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【单选题】图示三铰拱架中,若将作用于构件AC上的力偶M平移至构件BC上,则A、B、C三处的约束反力( D )
A.
只有C处的不改变
B.
只有C处的改变
C.
都不变
D.
都改变
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