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【多选题】
中国古代教育中的“六艺”包括下面哪些内容?
A.
六乐
B.
九数
C.
五礼
D.
六书
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知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下图所示为半波整流电路原理图,当 为负半周时,二极管处于 状态。
A.
导通
B.
截止
C.
饱和
D.
无法判断
【单选题】下面对《再别康桥》这首诗的内容分析不当的一项是( )
A.
作别康桥,诗人的心情自然是沉重的,但诗人在第一节连用三个“轻轻的”,便含蓄地将这种感情隐藏在胸中。
B.
第二节把“河畔的金柳”说成是“夕阳中的新娘”,让人体会到诗人对康桥由衷的喜爱。
C.
第三节中,诗人说“在康河的柔波里,我甘心做一条水草”,表明诗人最思念的是康河的风光。
D.
在诗的末节,诗人的形象再次出现,与诗歌首节相呼应。
【单选题】企业以银行存款偿还以前所欠货款,表现为()。
A.
一项资产增加,另一项资产减少
B.
一项负债增加,另一项负债减少
C.
一项资产增加,另一项资产增加
D.
一项资产减少,一项负债减少
【单选题】吴王阖闾在位期间,吴国进行一系列革新,这些措施不包括()
A.
修建都城
B.
举荐人才
C.
发展经济
D.
尊王攘夷
【单选题】下列直流发电机,其励磁方式不属于自励的是______。
A.
他励
B.
并励
C.
串励
D.
复励
【单选题】对下面诗句的赏析不正确的一项是 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
A.
第一句概括介绍 时间、地点、人物、和事件(主人送客人)
B.
第二句环境描写,有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感
C.
第四句中 “无管弦”三字为琵琶女的出场和弹奏张本
D.
第五、六句写成了与朋友分别时的悲惨心情
【判断题】下图所示为半波整流电路原理图,当 为负半周时,二极管处于导通状态。
A.
正确
B.
错误
【简答题】某公司发生如下经济业务: (1)银行存款购买材料; (2)用银行存款支付前欠A单位的货款; (3)用资本公积转增资本; (4)向银行借款,款项暂存银行; (5)收到投资者投入的机器; (6)用银行存款归还借款; (7)用现金支付在建工程安装费; ...
【判断题】“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”,第一句点明了送别的基调:“惨”。第二句用环境描写来烘托人物的心境,可谓情景交融:与友分别心绪难平,心情和眼前月色一样,一片茫然。
A.
正确
B.
错误
【单选题】对下面的诗句赏析不恰当的一项是 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
A.
第一句概括地介绍了时间、地点、人物和事件(主人送客人)。
B.
第二句描写环境,有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。
C.
第四句中的“无管弦”三字为琵琶女的出场和弹奏张本。
D.
第五、六句写出了朋友分别时的悲惨心情。
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