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【判断题】
如何理解教得活学得活? 1、体现为教学符合学生的认知规律,能调动学生的主动性、积极性,每一堂课使学生有思想上的启迪和情感上的体验,每一堂课都是一次启蒙,都是一次美的欣赏。 2、体现为教学和应用的切实联系,所学的知识和技能,都是社会生活所迫切需要的,提高学生的生存能力和社会竞争能力,改善学生的生活价值。 3、体现为不但能教会学生学会,会学,还能教学生做人。不仅是教给学生一定的知识和技能,而且能通过知识和能力的教学,教给学生一种思想,一种品质,一种人格,一种灵魂。只有这样,学生把教学内容作为礼物来接受,把教学过程作为一种审美活动来参与。A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列关于肾单位的叙述，错误的是( )。
A.
是肾脏的基本功能单位
B.
与集合管共同完成泌尿机能
C.
可分为皮质肾单位和近髓肾单位
D.
近髓肾单位数量多于皮质肾单位
E.
近髓肾单位与尿液浓缩和稀释关系重大
【单选题】关于肾单位的叙述，下列选项错误的是 （ ）
A.
是肾脏的基本功能单位
B.
可分为皮质肾单位和近髓肾单位
C.
与集合管共同完成泌尿功能
D.
近髓肾单位数量多于皮质肾单位
E.
近髓肾单位与尿液浓缩和稀释关系重大
【简答题】在进行外围护结构的隔热设计时,要求( )。 A.围护结构内表面的最高温度不应高于夏季室外计算温度的最高值 B.室内空气的最高温度不高于室外空气的最高温度 C.围护结构内表面的最高温度不高于室外太阳辐射的当量温度 D.室内空气的最高温度不高于室外空气的平均温度
【单选题】关于肾单位的叙述，错误的是
A.
是肾脏的基本功能单位
B.
与集合管共同完成泌尿机能
C.
可分为皮质肾单位和近髓肾单位
D.
由肾小球和肾小管组成
E.
近髓肾单位在尿液浓缩和稀释中起重要作用
【单选题】关于肾单位的叙述,错误的是
A.
是肾的基本功能单位
B.
与集合管共同完成尿的生成过程
C.
可分为皮质肾单位和近髓肾单位
D.
近髓肾单位数量多于皮质肾单位
E.
近髓肾单位在尿的浓缩与稀释过程中起重要作用
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