古诗词阅读:送从军 下列对诗歌赏析不正确的一项是( ) 诗歌尾联用了什么手法?表现了作者怎样的思想感情? (一)阅读下面这首古诗,回答18-19题。(5分)(2016黄冈中考语文试题) 送从军 子昂 匈奴犹未灭,从。怅别三河道,六郡雄。 雁山横代北,狐塞接。勿使上,惟留汉将功。 【注释】①:子昂的友人。姓魏,在兄弟中排行第一,故称。②:春秋晋国大夫,以和政策消除边患了而受金石之赏。③六郡雄:汉代名将国,号称“六郡豪杰”。④代:。⑤狐塞:飞狐塞,边界驻军重地。⑥:郡,边塞重镇。⑦:山。东名将破匈奴军队,乘胜追击,登上山,刻石记功而返。 18.下列对诗歌赏析不正确的一项是( )(2分) A.首联暗用汉代骠骑将军去病“匈奴未灭,无以家为”的典故,抒发了以天下为己任的豪情。 B.颔联“怅别”一语,写出了诗人与友人分别时的伤感。情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、气哭悲切。 C.颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要,它们是中原地区的屏障。这两句暗示此行责任重大,为结句做了铺垫。 D.一气呵成,充满了奋发向上的精神,表现了诗人立志报国的思想情怀,感情豪放激昂,语气慷慨悲壮,有气壮山河之势。 19.诗歌尾联用了什么手法?表现了作者怎样的思想感情?(3分)