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【多选题】
品类管理的特征A.
品类管理的基本单元是按一定标准确立的商品品类，而不是某个单品或某个商品品牌
B.
品类管理零售商和供应商的通力协作下完成
C.
品类管理是建立在数据收集与分析应用的基础上的，必须以现代信息技术为支撑
D.
品类管理的最终目标是在满足消费者需求的基础上寻求经营优势和利润
E.
品类管理最终表现为一种零售管理流程
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】水准式水平仪有条式水平仪、________和合像水平仪三种结构形式。
【简答题】患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。针对患者的鼻咽闭锁功能差，采用的下列训练中错误的是( )。A、鼻吸气-口呼气训练 B、用力叹气 C、重复发“a—a—a”音，每次发音后停顿3～5S D、伸舌训练 E、用冰块或细软毛刷直接刺激软腭 下列训练可改善患者的吞咽反射的是( )。A、唇闭锁练习...
【简答题】患者，女，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示'脑干梗死'。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。该患者语言障碍的诊断是A、失语症 B、言语失用 C、运动性构音障碍 D、功能性构音障碍 E、器质性构音障碍 下列哪项训练可改善患者的吞咽反射A、唇闭锁练习 B、冷刺激咽部黏膜 C、咳嗽训练 D、牵拉舌尖训练 E、用力推掌发'a'音训练 针对患者的鼻咽闭...
【单选题】患者,女,40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示"脑干梗死"。检查:构音不清,理解正常,伸舌不能,唇活动差,嘴唇闭合无力,软腭抬升差,咽反射差。该患者语言障碍的诊断是
A.
失语症
B.
运动性构音障碍
C.
功能性构音障碍
D.
器质性构音障碍
【简答题】患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。针对患者的鼻咽闭锁功能差，采用的下列训练中错误的是( )。A、鼻吸气-口呼气训练 B、用力叹气 C、重复发“a—a—a”音，每次发音后停顿3～5S D、伸舌训练 E、用冰块或细软毛刷直接刺激软腭 下列训练可改善患者的吞咽反射的是( )。A、唇闭锁练习...
【简答题】水准式水平仪有 、 和 合像水平仪 三种结构形式。
【简答题】患者，女，40岁，肛门周围突发肿块，疼痛剧烈，局部红肿灼热。应首先考虑的是（ ）
【简答题】患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示'脑干梗死'。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。该患者语言障碍的诊断是A、失语症 B、言语失用 C、运动性构音障碍 D、功能性构音障碍 E、器质性构音障碍 下列哪项训练可改善患者的吞咽反射A、唇闭锁练习 B、冷刺激咽部黏膜 C、咳嗽训练 D、牵拉舌尖训练 E、用力推掌发'a'音训练 针对患者的鼻咽...
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