皮皮学,免费搜题
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【多选题】
教师队伍的二级指标包括()。
A.
数量与结构
B.
教育教学水平
C.
培养培训
D.
课程与教学
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】前瞻性队列研究与回顾性队列研究的划分主要是根据。()
A.
疾病发生的过程
B.
研究对象进入队列的时间是在过去的还是在即时的
C.
疾病发生的规律
D.
研究对象进入队列的时间长短
E.
研究对象进入队列后被随访的方式
【判断题】只要电动机的旋转磁场反转,电动机就会反转。
A.
正确
B.
错误
【单选题】救助人在接到遇难船发出的求救信号后,立刻赶赴现象进行救助,在救助前未与被救助人签订任何救助合同,且被救助人无合理、明白的拒绝,救助成功后,在确定救助人报酬时,依据的原则一般是()。
A.
按雇佣救助计算
B.
按N0cure,N0pay计算
C.
不给报酬
D.
1/2(N0cure,N0pay)
【判断题】只要电动机的旋转磁场反转,电动机就会反转。
A.
正确
B.
错误
【单选题】国际通用的SOS求救信号中的“0”表示( )。
A.
三个短号
B.
三个长号
C.
六个短号
D.
六个长号
【单选题】队列研究的类型不包括()。
A.
前瞻性队列研究
B.
回顾性队列研究
C.
双向性队列研究
D.
单向性队列研究
【单选题】如果研究开始时研究人群病例已经产生,则不能进行( )
A.
回顾性队列研究
B.
前瞻性队列研究
C.
队列研究
D.
双向队列研究
E.
病例对照研究
【单选题】按照现行S0LAS公约的要求,当船长在海上接到任何方向的遇险信号时,下列作法中()正确。 ①应全速前往救助 ②可能时应通知他们正在前往救援中 ③如不能前往救助时,应将情况报告主管机关 ④如认为前往救助不合理或不必要,应将理由记入航海日志
A.
①~④
B.
①~③
C.
①③④
D.
①②④
【单选题】按照现行S0LAS公约的要求,当船长在海上接到任何方向的遇险信号时,()做法不对。
A.
应全速前往救助
B.
可能时应通知他们正在前往救援中
C.
如不能前往救助时,应将情况报告主管机关
D.
如认为前往救助不合理或不必要,应将理由记入航海日志
【单选题】如果研究开始时研究人群病例已经产生,则不能进行( )。
A.
队列研究
B.
前瞻性队列研究
C.
回顾性队列研究
D.
双向队列研究
E.
病例对照研究
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