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【简答题】
下面两题,任选一题,按要求作文。 题一:让___________走进心灵 要求:①在横线上填写合适的词语,如“善良”“勇敢”“感恩”“快乐”“良好的习惯”“崇高的品德”“灿烂的阳光”等(可根据自己的需要填写其他词语) ②文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免,请用××代替。 ③文章不少于600字,不超过900字。文体不限,如写诗歌不少于20行。 题二:阅读下面的文字,按要求作文。 我国随着免费九年义务教育政策的逐步实施,青少年获得基础教育变得更加容易了。有人说,国家为义务教育买单,这是机会,会让少年学生更加感激政府,更加感激社会,从而发奋学习;有人说,不缴费就能上学,这也会带来一些问题,比如,学习机会这么容易获得,有些人会不会不大珍惜了?学习动力是不是不足了? 对此你有过怎样的经历?产生怎样的感想、联想与感悟?你有什么的想法要跟你的同学或、谈?把它写下来,字数不少于600字,不超过900字。自定立意,自拟题目,文体不限。
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知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】( )是会计核算的最终成果。
A.
总分类账
B.
明细分类账
C.
会计凭证
D.
财务报告
【多选题】气体灭火系统不适用于扑救下列()火灾。
A.
硝化纤维、硝酸钠等氧化剂或含氧化剂的化学制品火灾
B.
钾、镁、钠、钛、锆、铀等活泼金属火灾
C.
氢化钾、氢化钠等金属氢化物火灾
D.
过氧化氢、联胺等能自行分解的化学物质火灾
【单选题】( )是会计核算的最终成果。
A.
凭证
B.
总分类账
C.
财务会计报告
D.
明细分类账
【单选题】( )是会计核算的最终成果。
A.
总分类账
B.
明细分类账
C.
会计凭证
D.
财务会计报告
【简答题】下列符号中代表指示、控制的是( )A. TIC B、TdRC C、PdC D、AC
【判断题】在WORD环境下,必须在页面模式下才能看到分栏排版的全部文挡.
A.
正确
B.
错误
【判断题】气体灭火系统不适用于钾、钠等活泼金属火灾的扑救。
A.
正确
B.
错误
【单选题】( )是会计核算的最终成果。
A.
会计凭证
B.
会计账簿
C.
明细分类账
D.
财务会计报告
【判断题】抹灰饰面的分割缝一般为凹缝。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】双闭环调速系统中,当电网电压波动时,几乎不对转速产生影响。这主要依靠()的调节作用。
A.
ACR及ASR
B.
ACR
C.
ASR
D.
转速负反馈电路
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