皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【判断题】
块（block）：内存储器和外存储器交换信息的最小单位，又称为物理块或物理记录，每块的大小通常为 256 字节、512 字节、1024 字节等。A.
正确
B.
错误
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】常用波形编码方法有（）（脉冲编码调制）、（）（差值脉冲编码调制）和ADPCM（自适应差值编码调制）。
【单选题】吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有()
A.
教学性
B.
趣味性
C.
鼓励性
D.
示范性
【单选题】吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷,不能好好吃饭。李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀!快把他们请出去,别打扰我们吃饭。”孩子们听后安静地吃饭了。李老师的语言具有( )。
A.
教学性
B.
趣味性
C.
鼓励性
D.
示范性
【单选题】吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷,不能好好吃饭。李老师说 :“咦,教室里怎么这么多小蜜蜂,嗡嗡嗡的好吵啊。快把他们请出去,别打扰我们吃饭。”孩子们之后便安静地吃饭了。李老师的语言具有( )
A.
教学性
B.
趣味性
C.
鼓励性
D.
示范性
【简答题】在语音信号脉冲编码调制中，采用非均匀量化的目的是（），在我国的脉冲编码调制系统中，采用（）的对数压缩特性。
【简答题】简述差分脉冲编码调制(DPCM)与脉冲编码调制(PCM)的不同。
【单选题】吃午饭时，孩子们吵吵嚷嚷、不能好好吃饭。李老师说：“咦，教室里怎么这么多小蜜蜂，嗡嗡嗡的好吵啊。快把他们请出去，别打扰我们吃饭。”孩子们之后便安静地吃饭了。李老师的语言具有( )。
A.
教学性
B.
趣味性
C.
鼓励性
D.
示范性(2017上半年教师资格《幼儿综合素质》试题)
【简答题】自适应脉冲编码调制（APCM）和差分脉冲编码调制（DPCM）的基本思想是什么？
相关题目：