皮皮学，免费搜题
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【单选题】
阳台栏杆、栏板的高度应高于人体的重心，多层建筑应不小于（）m
A.
1.05
B.
1.1
C.
1.15
D.
1.2
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列 不属于施工现场准备。
A.
三通一平
B.
测量放线
C.
搭设临时设施
D.
地方材料准备
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【单选题】卧式气动举升小车在使用前须检查( )机构工作是否正常。
A.
自锁
B.
汽缸
C.
托板
D.
举升臂
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【单选题】性，43岁。突然右上腹绞痛，并出现寒战高热，于16小时后出现明显黄疸。检查：意识尚清楚，巩膜及周身黄染，BP130／70mmHg，体温38.5℃，右上腹轻度压痛，此病最可能为
A.
Courvoisier征
B.
Murphy征
C.
Charcot征
D.
Grey-Turner征
E.
Reynolds征
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【多选题】在个人住房贷款业务的贷后检查中,对开发商和项目检查的要点包括( )。
A.
开发商的营业执照
B.
项目资金到位及使用情况
C.
项目工程形象进度
D.
项目销售情况及资金回笼情况
E.
土地使用是否经批准
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【单选题】高热,于16小时后出现明显黄疸。检查:意识尚清楚,巩膜及周身黄染,B.P 130/70mmHg,体温38 .5°C,右上腹轻度压痛。此病最可能为
A.
Chrvoisier征
B.
Murphy征
C.
Charcot征
D.
Grey-Tumer征
E.
Reynautd征
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【单选题】下列关于生物复习课的叙述正确的是
A.
生物复习应 关注知识的细节，主要目的是记住有关结论
B.
复习课的主要形式就是教师讲解和学生练习，不需要互动
C.
复习课的主要形式就是教师讲解和学生练习，不需要互动
D.
复习 中应将学生掌握不好的、理解困难的内容作为复习的重点
查看完整题目与答案
【单选题】男性，43岁，突然右上腹绞痛，并出现寒战高热，于16小时后出现明显黄疸。检查：意识尚清楚，巩膜及周身黄染，BPl30/70mmHg，体温38.5℃，右上腹轻度压痛，此病最可能为
A.
Courvoisier征
B.
Murphy征
C.
Charcot征
D.
Grey-Turner征
E.
Reynauld征
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【判断题】在距离几步远的情况下,需一直保持引领手势;如果距离远,可以在最开始的时候示意,行走的时候可以正常行走,到位后需再次示意;引领就坐时,手位要放低。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于生物复习课的叙述正确的是
A.
生物复习应关注知识的细节，主要目的是记住有关结论
B.
复习中应将学生 普遍存在的重要 内容作为复习的重点
C.
复习时只要能抓住试题的核心本质即可，不必考虑问题的情境
D.
复习课的主要形式就是教师讲解和学生练习，不需要互动
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【单选题】护理教育评价的核心是:
A.
护理学生
B.
护理教师
C.
护理教育办学条件
D.
护理教育目标
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三通一平
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测量放线
C.
搭设临时设施
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A.
自锁
B.
汽缸
C.
托板
D.
举升臂
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【单选题】性，43岁。突然右上腹绞痛，并出现寒战高热，于16小时后出现明显黄疸。检查：意识尚清楚，巩膜及周身黄染，BP130／70mmHg，体温38.5℃，右上腹轻度压痛，此病最可能为
A.
Courvoisier征
B.
Murphy征
C.
Charcot征
D.
Grey-Turner征
E.
Reynolds征
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A.
开发商的营业执照
B.
项目资金到位及使用情况
C.
项目工程形象进度
D.
项目销售情况及资金回笼情况
E.
土地使用是否经批准
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【单选题】高热,于16小时后出现明显黄疸。检查:意识尚清楚,巩膜及周身黄染,B.P 130/70mmHg,体温38 .5°C,右上腹轻度压痛。此病最可能为
A.
Chrvoisier征
B.
Murphy征
C.
Charcot征
D.
Grey-Tumer征
E.
Reynautd征
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A.
生物复习应 关注知识的细节，主要目的是记住有关结论
B.
复习课的主要形式就是教师讲解和学生练习，不需要互动
C.
复习课的主要形式就是教师讲解和学生练习，不需要互动
D.
复习 中应将学生掌握不好的、理解困难的内容作为复习的重点
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【单选题】男性，43岁，突然右上腹绞痛，并出现寒战高热，于16小时后出现明显黄疸。检查：意识尚清楚，巩膜及周身黄染，BPl30/70mmHg，体温38.5℃，右上腹轻度压痛，此病最可能为
A.
Courvoisier征
B.
Murphy征
C.
Charcot征
D.
Grey-Turner征
E.
Reynauld征
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【判断题】在距离几步远的情况下,需一直保持引领手势;如果距离远,可以在最开始的时候示意,行走的时候可以正常行走,到位后需再次示意;引领就坐时,手位要放低。
A.
正确
B.
错误
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A.
生物复习应关注知识的细节，主要目的是记住有关结论
B.
复习中应将学生 普遍存在的重要 内容作为复习的重点
C.
复习时只要能抓住试题的核心本质即可，不必考虑问题的情境
D.
复习课的主要形式就是教师讲解和学生练习，不需要互动
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【单选题】护理教育评价的核心是:
A.
护理学生
B.
护理教师
C.
护理教育办学条件
D.
护理教育目标
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