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【简答题】
统计分组按分组标志的属性和特征，可分为按( )分组和按( )分组；按选择分组标志多少的不同，可分为( )分组和( )分组。
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参考答案：
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】小学生从入学开始坚持用田字格本写字,到三年级的时候,基本上可以借助田字格写出间架结构布局较为合理的汉字,一旦离开田字格本则间架结构就会失调。按照我国心理学家的操作技能形成理论,这时小学生写字技能达到了( )。
A.
模仿阶段
B.
整合阶段
C.
熟练阶段
D.
内化阶段
【多选题】下列关于“一带一路”战略的意义，说法正确的有( )。
A.
“一带一路”的战略构想顺应了我国对外开放区域结构转型的需要
B.
“一带一路”战略构想顺应了我国要素流动转型和国际产业转移的需要
C.
“一带一路”战略构想顺应了我国与其他经济合作国家结构转变的需要
D.
“一带一路”战略构想顺应了国际经贸合作与经贸机制转型的需要
【简答题】试论“一带一路”的战略意义。
【单选题】小学生从入学开始坚持用田字格本写字,到三年级的时候,基本上可以借助田字格写出间架布局较为合理的汉字,一旦离开田字格本则间架结构会失调。按照我国心理学家的操作技能形成理论,这是小学生写字技能达到了()
A.
模仿阶段
B.
整合阶段
C.
熟练阶段
D.
内化阶段
【单选题】河豚毒素的毒作用机制是（）
A.
刺激胃肠粘膜、引起恶心、呕吐
B.
作用于腺苷酸环化酶，产生腹泻
C.
阻断神经间的传导
D.
刺激迷走神经，通过呕吐中枢，引起呕吐
E.
抑制乙酰胆碱的释放
【单选题】河豚毒素的毒作用机制是（ ）
A.
刺激胃肠粘膜、引起恶心、呕吐
B.
作用于腺苷酸环化酶，产生腹泻
C.
刺激迷走神经，通过呕吐中枢，引起呕吐
D.
阻断神经兴奋的传导
【单选题】河豚毒素的毒作用机制是
A.
刺激胃肠粘膜、引起恶心、呕吐
B.
作用于腺苷酸环化酶,产生腹泻
C.
阻断神经肌肉间的传导
D.
刺激迷走神经,通过呕吐中枢,引起呕吐
E.
抑制乙酰胆碱脂酶的活性
【简答题】“一带一路”的战略意义?
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