【多选题】【2013年烟台龙口市真题】教育目的的主要功能有( )。
【判断题】农业生产和自然界的有节律的运行,使中国古人获得了变易和恒常是相辅相成的观念,核心思想就是循环。
【单选题】教育目的的主要功能有:导向功能、调控功能、激励功能和( )。
【简答题】17—18世纪,中国和西方都出现了新的社会思潮,黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物。清末,曾刊印黄宗羲的《明夷待访录》宣传革命,他对孟德斯鸠及其思想也推崇备至。阅读材料,回答问题。
材料一史料
故我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。
缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。
夫治天下犹曳(yè,拖拉)大木然,……君与臣,共曳木之人也。
臣之与君,名异而实同...
【单选题】教育目的的主要功能有:导向功能.调控功能.和( )。
【单选题】教育目的的主要功能有:导向功能、调控功能、激励功能和( )。
【多选题】20 世纪中国革命具有相互关联的几大效应有:
【判断题】照明方式概括为仿真式照明;概括式照明;高光式照明;卡通式照明。
【简答题】17—18世纪,中国和西方都出现了新的社会思潮,黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物。清末,曾刊印黄宗羲的《明夷待访录》宣传革命,他对孟德斯鸠及其思想也推崇备至。阅读材料,回答问题。
材料一
史料
故我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。
缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。
夫治天下犹曳(yè,拖拉)大木然,……君与臣,共曳木之人也。
臣之与君,名异而...