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【简答题】
案例: 高中的一节音乐鉴赏课,内容是《马太受难曲》。上课开始,老师检查了学生是否在课前查阅了复调音乐与主调音乐及十二平均律的相关资料。然后,引导学生进行讨论。多数时间用来讲授这首曲子的历史背景和影响等。以上构成了这节课讨论的主要议题。最后,学生欣赏一遍《马太受难曲》后结束课程。 问题:依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,结合上面的教学案例片段,简述自己的观点。
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举一反三
【简答题】于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰: “左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之...
【单选题】JavaEE体系中Web层技术是( )。
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【简答题】the politician drew his speech out until everyone was——
【单选题】拉深过程中,坯料的凸缘部分为
A.
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B.
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【简答题】______是磁感应矢量在空间以固定频率旋转的一种磁场;是______和转动_______之间相互转换的基本条件。
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B.
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D.
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【简答题】于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰: “左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之...
【单选题】下面哪个平台不能运行JavaEE经典企业级应用
A.
tomcat
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【单选题】拉深过程中坯料的凸缘部分为 ( )。
A.
传力区
B.
变形区
C.
非变形区
【单选题】拓展阅读 于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我...
A.
田父绐曰 哄骗,欺骗
B.
愿为诸君快战 痛痛快快地打一仗
C.
期山东为三处 期望,要求
D.
汉军皆披靡 惊溃散乱
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