皮皮学，免费搜题
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【单选题】
社会主义和谐社会的主要特征有( )。 1民主法治 2公平正义 3诚信友爱 4充满活力 5安定有序
A.
①②③④
B.
②③④⑤
C.
①②③④⑤
D.
①②③⑤
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列不属于墙饰面类材料的是( )。
A.
玻化砖
B.
铝合金复合板
C.
石膏板
D.
纤维板
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【判断题】国外教育技术以美国为代表,可以从三条不同路径追溯美国教育技术的形成与发展:二是直观教学---视觉教学---视听教学---视听传播路线为主线的媒体教学技术发展路径
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在回收内存时可能出现下述情况:释放区与插入点后一分区F2相邻接,此时应( );
A.
为回收区建立一分区表项，填上分区的大小和始址；
B.
以F1分区的表项作为新表项且不做任何改变；
C.
以F1分区的表项为新表项，但修改新表项的大小；
D.
以F2分区的表项作为新表项，同时修改新表项的大小和始址；
E.
以F1分区的表项为新表项，但修改新表项的大小且还要删除F2所对应的表项。
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【单选题】在回收内存时可能出现下述情况,释放区与插入点前一分区F1相邻接,此时应()
A.
为回收区建立一分区表项,填上分区的大小和始址
B.
以F1分区的表项作为新表项且不做任何改变
C.
以F1分区的表项为新表项,但修改新表项的大小
D.
以F2分区的表项作为新表项,同时修改新表项的大小和始址
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【单选题】在回收内存时可能出现下述情况: 释放区与插入点前一分区F1相邻接,此时应 ;
A.
为回收区建立一分区表项,填上分区的大下和始址;
B.
以F1分区的表项作为新表项且不做任何改变;
C.
以F1分区的表项作为新表项,修改新表项的大小;
D.
以F2分区的表项作为新表项,同时修改新表项的大小和始址。
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【简答题】8086CPU的内部由两大部分组成,分别为____和____.
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【单选题】下列不属于墙饰面类材料的是（ ）。
A.
玻化砖
B.
石膏板
C.
纤维板
D.
铝合金复合板
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【判断题】国外教育技术以美国为代表,可以从三条不同路径追溯美国教育技术的形成与发展,一是以早期的个别化教学---程序教学---计算机辅助教学为主线的个性化教学技术发展路径
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在回收内存时可能出现下述情况:释放区与插入点前—分区F1相邻接,此时应( );
A.
为回收区建立一分区表项，填上分区的大小和始址；
B.
以F1分区的表项作为新表项且不做任何改变；
C.
以F1分区的表项为新表项，但修改新表项的大小；
D.
以F2分区的表项作为新表项，同时修改新表项的大小和始址；
E.
以F1分区的表项为新表项，但修改新表项的大小且还要删除F2所对应的表项。
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【单选题】在回收内存时可能出现下述情况,释放区与插入点后一分区F2相邻接,此时应()
A.
为回收区建立一分区表项,填上分区的大小和始址
B.
以F2分区的表项作为新表项且不做任何改变
C.
以F2分区的表项为新表项,但修改新表项的大小
D.
以F3分区的表项作为新表项,同时修改新表项的大小和始址
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相关题目：
【单选题】下列不属于墙饰面类材料的是( )。
A.
玻化砖
B.
铝合金复合板
C.
石膏板
D.
纤维板
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【判断题】国外教育技术以美国为代表,可以从三条不同路径追溯美国教育技术的形成与发展:二是直观教学---视觉教学---视听教学---视听传播路线为主线的媒体教学技术发展路径
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在回收内存时可能出现下述情况:释放区与插入点后一分区F2相邻接,此时应( );
A.
为回收区建立一分区表项，填上分区的大小和始址；
B.
以F1分区的表项作为新表项且不做任何改变；
C.
以F1分区的表项为新表项，但修改新表项的大小；
D.
以F2分区的表项作为新表项，同时修改新表项的大小和始址；
E.
以F1分区的表项为新表项，但修改新表项的大小且还要删除F2所对应的表项。
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【单选题】在回收内存时可能出现下述情况,释放区与插入点前一分区F1相邻接,此时应()
A.
为回收区建立一分区表项,填上分区的大小和始址
B.
以F1分区的表项作为新表项且不做任何改变
C.
以F1分区的表项为新表项,但修改新表项的大小
D.
以F2分区的表项作为新表项,同时修改新表项的大小和始址
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【单选题】在回收内存时可能出现下述情况: 释放区与插入点前一分区F1相邻接,此时应 ;
A.
为回收区建立一分区表项,填上分区的大下和始址;
B.
以F1分区的表项作为新表项且不做任何改变;
C.
以F1分区的表项作为新表项,修改新表项的大小;
D.
以F2分区的表项作为新表项,同时修改新表项的大小和始址。
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【简答题】8086CPU的内部由两大部分组成,分别为____和____.
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【单选题】下列不属于墙饰面类材料的是（ ）。
A.
玻化砖
B.
石膏板
C.
纤维板
D.
铝合金复合板
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【判断题】国外教育技术以美国为代表,可以从三条不同路径追溯美国教育技术的形成与发展,一是以早期的个别化教学---程序教学---计算机辅助教学为主线的个性化教学技术发展路径
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在回收内存时可能出现下述情况:释放区与插入点前—分区F1相邻接,此时应( );
A.
为回收区建立一分区表项，填上分区的大小和始址；
B.
以F1分区的表项作为新表项且不做任何改变；
C.
以F1分区的表项为新表项，但修改新表项的大小；
D.
以F2分区的表项作为新表项，同时修改新表项的大小和始址；
E.
以F1分区的表项为新表项，但修改新表项的大小且还要删除F2所对应的表项。
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【单选题】在回收内存时可能出现下述情况,释放区与插入点后一分区F2相邻接,此时应()
A.
为回收区建立一分区表项,填上分区的大小和始址
B.
以F2分区的表项作为新表项且不做任何改变
C.
以F2分区的表项为新表项,但修改新表项的大小
D.
以F3分区的表项作为新表项,同时修改新表项的大小和始址
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