皮皮学，免费搜题
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【单选题】
酶的辅助因子的作用 不包括
A.
稳定酶的空间构象
B.
参与构成酶的活性中心
C.
在酶与底物的结合中起桥梁作用
D.
决定酶的特异性
E.
决定反应的类型
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】单人操作复苏术,每作( )心脏按压后,就连续吹气( )反复交替进行。
A.
10次、2次
B.
10次、5次
C.
15次、2次
D.
15次、5次
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【多选题】咽鼓管
A.
其功能为维持鼓膜内外的气压平衡
B.
婴幼儿 咽鼓管相对的粗、水平 ‍
C.
咽鼓管咽口位于鼻咽部的侧壁
D.
其外侧份为骨部，内侧份为软骨部
E.
咽鼓管始终处于开放状态
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【单选题】训练“移”是训练躯干的________动律。
A.
上下
B.
左右
C.
横线
D.
斜线
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【简答题】训练“移”是训练躯干的 动律。
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【单选题】导游人员的讲解在形式上运用映衬的修辞手法的好处是可使语言表达()。
A.
方式多样化
B.
结构层次化
C.
形式序列化
D.
词甸通俗化
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【单选题】(2017年)某女婴,18 个月,食欲减退 2个月余,母亲为其到儿保门诊就诊,护士应首 先为婴儿检查的是
A.
上臀位
B.
坐高
C.
前囟
D.
体重
E.
宫缩情况
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【多选题】咽鼓管
A.
向后外借咽鼓管鼓室口与中耳鼓室相通
B.
向前内借咽鼓管咽口开口于鼻咽部的侧壁
C.
外2/3段为骨部，内1/3段为软骨部
D.
小儿咽鼓管比较短而平，故咽部感染易致中耳感染
E.
在吞咽、打哈欠时开放，以调节鼓室内、外的压力
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【单选题】单人操作复苏术,每作( )心脏按压后,就连续吹气( C )反复交替进行。
A.
10次、2次
B.
10次、5次
C.
15次、2次
D.
15次、5次
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【单选题】导游的讲解在形式上运用映衬的修辞手法的好处是可使语言表达( )。
A.
方式多样化
B.
结构层次化
C.
形式序列化
D.
词句通俗化
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【单选题】下面哪幅图是正确的握弓 姿势
A.
1
B.
2
C.
3
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A.
10次、2次
B.
10次、5次
C.
15次、2次
D.
15次、5次
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A.
其功能为维持鼓膜内外的气压平衡
B.
婴幼儿 咽鼓管相对的粗、水平 ‍
C.
咽鼓管咽口位于鼻咽部的侧壁
D.
其外侧份为骨部，内侧份为软骨部
E.
咽鼓管始终处于开放状态
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【单选题】训练“移”是训练躯干的________动律。
A.
上下
B.
左右
C.
横线
D.
斜线
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【简答题】训练“移”是训练躯干的 动律。
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【单选题】导游人员的讲解在形式上运用映衬的修辞手法的好处是可使语言表达()。
A.
方式多样化
B.
结构层次化
C.
形式序列化
D.
词甸通俗化
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【单选题】(2017年)某女婴,18 个月,食欲减退 2个月余,母亲为其到儿保门诊就诊,护士应首 先为婴儿检查的是
A.
上臀位
B.
坐高
C.
前囟
D.
体重
E.
宫缩情况
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【多选题】咽鼓管
A.
向后外借咽鼓管鼓室口与中耳鼓室相通
B.
向前内借咽鼓管咽口开口于鼻咽部的侧壁
C.
外2/3段为骨部，内1/3段为软骨部
D.
小儿咽鼓管比较短而平，故咽部感染易致中耳感染
E.
在吞咽、打哈欠时开放，以调节鼓室内、外的压力
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【单选题】单人操作复苏术,每作( )心脏按压后,就连续吹气( C )反复交替进行。
A.
10次、2次
B.
10次、5次
C.
15次、2次
D.
15次、5次
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【单选题】导游的讲解在形式上运用映衬的修辞手法的好处是可使语言表达( )。
A.
方式多样化
B.
结构层次化
C.
形式序列化
D.
词句通俗化
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【单选题】下面哪幅图是正确的握弓 姿势
A.
1
B.
2
C.
3
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