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【单选题】
在中国大学 MOOC 上完成 视频学习:课程导论、绪论 1 基本概念、绪论 2 应用、绪论 3 发展趋势的学习A.
完成
B.
未完成
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】阅读李煜《虞美人》（春花秋月何时了），回答问题：
春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江向东流。
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是什么？
【单选题】关于内存与硬盘的区别,错误的说法是( )
A.
内存的存取速度快，硬盘的速度相对慢
B.
斯电后，内存和硬盘中的信息都能保留着
C.
内存的容量小硬盘的容量相对大
D.
内存与硬盘都是存储设备
【单选题】关于内存与硬盘的区别,错误的说法是()
A.
内存的存取速度快,硬盘的速度相对慢
B.
断电后,内存和硬盘中的信息都能保留
C.
内存的容量小,硬盘的容量相对大
D.
内存与硬盘都是存储设备
【单选题】对《虞美人》的赏析,不恰当的一项是 虞美人 李煜 春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
A.
《虞美人》乃李煜绝笔词
B.
词作从眼前景物入手,生发联想和想像,追怀昔日帝王生活,描摹了一幅幅鲜活的画面,隐晦地表达出叛逆之情,惹恼了宋太宗,铸成了词人悲惨结局。
C.
词作以实虚相间的手法来绘景、抒情、达意,忽而写眼前,忽而写想像。
D.
《虞美人》以其形式别致给人美感愉悦。
【简答题】找出并分析南唐诗人李煜《虞美人》诗中的意象,并探讨诗人的感彩。 虞美人——李煜 春花秋月何时了? 往事知多少。 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 问君能有几多愁? 恰似一江向东流。
【多选题】对《虞美人》的赏析,恰当的一项是 虞美人 李煜 春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
A.
《虞美人》乃李煜绝笔词
B.
词作从眼前景物入手 , 生发联想和想像 , 追怀昔日帝王生活 , 描摹了一幅幅鲜活的画面 , 隐晦地表达出叛逆之情 , 惹恼了宋太宗 , 铸成了词人悲惨结局。
C.
词作以实虚相间的手法来绘景、抒情、达意 , 忽而写眼前 , 忽而写想像。
D.
《虞美人》以其形式别致给人美感愉悦。
【单选题】关于内存与硬盘的区别,错误的说法是 ( )
A.
内存的容量小，硬盘的容量相对大
B.
内存的存取速度快，硬盘的速度相对慢
C.
断电后 , 内存和硬盘中的信息都能保留
D.
内存与硬盘都是存储设备 制
【多选题】救助站工作人员在街头发现了身无分文的流浪乞讨人员小何,将其接到救助站的第二晚,小何突然发烧。救助站可为小何提供的救助服务有( )。
A.
时将其送医院救治
B.
供符合基本条件的住处
C.
予一定的生活救济金
D.
供符合食品卫生要求的食物
E.
愈后提供返回其居住地的乘车凭证
【多选题】救助站工作人员在街头发现了身无分文的流浪乞讨人员小何，将其接到救助站的第二晚，小何突然发烧。救助站可为小何提供的救助服务有（ ）。
A.
及时将其送医院救治
B.
提供符合基本条件的住处
C.
给予一定的生活救济金
D.
提供符合食品卫生要求的食物
E.
病愈后提供返回其居住地的乘车凭证
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【单选题】关于内存与硬盘的区别,错误的说法是()
A.
内存的存取速度快,硬盘的速度相对慢
B.
断电后,内存和硬盘中的信息都能保留
C.
内存的容量小,硬盘的容量相对大
D.
内存与硬盘都是存储设备