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【简答题】
简述大气污染对人体健康的间接危害。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】汉语普通话的声调不具有区别意义的作用。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】体验式教学是一种教学形式,是指教师创设情境,启发体验,学生积极主动参与体验的一种教学形式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】有人用分光光度法测量四种不同浓度的溶液,其中测量误差最小的是( )。
A.
0.022
B.
0.343
C.
0.434
D.
0.809
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【判断题】汉语普通话的声调不具有区别意义的作用。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】马克思主义中国化的一个重大理论成果是毛泽东思想,因为它是 ( )
A.
马克思列宁主义在中国的运用和发展
B.
被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C.
中国共产党集体智慧的结晶
D.
毛泽东一生思想与实践的完整体现
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【多选题】马克思主义中国化的一个重大理论成果是毛泽东思想,其科学内涵是
A.
马克思列宁主义在中国的运用和发展
B.
被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C.
中国共产党集体智慧的结晶
D.
毛泽东的独特创造
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【判断题】汉语普通话的声调不具有区别意义的作用。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】违反治安管理行为的故意，是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果发生的()心理状态。
A.
主观
B.
客观
C.
主体
D.
客体
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【多选题】马克思主义中国化的一个重大理论成果是毛泽东思想,其科学内涵是
A.
被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
B.
中国共产党集体智慧的结晶
C.
毛泽东的独特创造
D.
马克思列宁主义在中国的运用和发展
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【单选题】方药配伍寓有“治风先治血，血行风自灭”之意的方剂是（）
A.
大定风珠
B.
小活络丹
C.
槐花散
D.
消风散
E.
十灰散
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【判断题】汉语普通话的声调不具有区别意义的作用。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】体验式教学是一种教学形式,是指教师创设情境,启发体验,学生积极主动参与体验的一种教学形式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】有人用分光光度法测量四种不同浓度的溶液,其中测量误差最小的是( )。
A.
0.022
B.
0.343
C.
0.434
D.
0.809
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【判断题】汉语普通话的声调不具有区别意义的作用。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】马克思主义中国化的一个重大理论成果是毛泽东思想,因为它是 ( )
A.
马克思列宁主义在中国的运用和发展
B.
被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C.
中国共产党集体智慧的结晶
D.
毛泽东一生思想与实践的完整体现
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【多选题】马克思主义中国化的一个重大理论成果是毛泽东思想,其科学内涵是
A.
马克思列宁主义在中国的运用和发展
B.
被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C.
中国共产党集体智慧的结晶
D.
毛泽东的独特创造
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【判断题】汉语普通话的声调不具有区别意义的作用。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】违反治安管理行为的故意，是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果发生的()心理状态。
A.
主观
B.
客观
C.
主体
D.
客体
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A.
被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
B.
中国共产党集体智慧的结晶
C.
毛泽东的独特创造
D.
马克思列宁主义在中国的运用和发展
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【单选题】方药配伍寓有“治风先治血，血行风自灭”之意的方剂是（）
A.
大定风珠
B.
小活络丹
C.
槐花散
D.
消风散
E.
十灰散
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