皮皮学，免费搜题
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【判断题】
番茄根系比较发达,再生能力强,制种时选地要求不严格,可以采用育苗移栽的方式()A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】关于“经验之塔”,理论,以下正确的观点是( )
A.
教学活动应从具体经验入手，逐步进入抽象经验
B.
位于“塔”的中间部位的属于视听经验
C.
最底层的经验最具体，越往上越抽象
D.
戴尔是视听教育理论的主要代表人物
【单选题】阅读下面短文,完成20-22题。 鸥于海渚遇巷燕 燕谓鸥曰:“我至子所,而子不至我所,何也?”曰:“吾性傲以野,不乐依人焉,故也。” 燕曰:“我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所蔽,炽日得所护。以是观之,子其病1矣。”鸥曰:“吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。” 燕曰:“我之得以依人者,以人不之憎且爱之也。子之病我者,忮2其爱乎?”鸥曰:“子谓人之于我,爱乎,憎乎?”燕曰:“皆无之。”鸥曰...
A.
我至子所 所：处所
B.
不乐依人焉 依：依靠、依附
C.
燕不喻而去 喻：知道，明白
D.
因怒而逐之 逐：追赶
【单选题】阅读下面短文,完成20-22题。 鸥于海渚遇巷燕 燕谓鸥曰:“我至子所,而子不至我所,何也?”曰:“吾性傲以野,不乐依人焉,故也。” 燕曰:“我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所蔽,炽日得所护。以是观之,子其病1矣。”鸥曰:“吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。” 燕曰:“我之得以依人者,以人不之憎且爱之也。子之病我者,忮2其爱乎?”鸥曰:“子谓人之于我,爱乎,憎乎?”燕曰:“皆无之。”鸥曰...
A.
我之子所，而子不至我所，何也。
B.
我以依人而处。
C.
燕不喻而去。
D.
因怒而逐之。
【简答题】“爱而不见”的后一句是
【简答题】下面一段话是小文同学在学习了《蝉》之后写的读后感,其中有三处语病,请帮她找出来并修改。 1通过学习课文《蝉》,使我对蝉的习性和生长规律有了一定的了解。2我发现,不但蝉不是一种令人讨厌的昆虫,而且蝉的生命历程原来如此丰富多彩。3谁能不说蝉不是一种可爱的昆虫呢?例:这里躺着一个作家中的“土豪”,但他生活低调,精神世界不由得让世人频频点赞。 第1句,修改意见: 第2句,修改意见: 第3句,修改意见:
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