皮皮学，免费搜题
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【多选题】
《》提出“善喻”的教育思想,要求教师努力做到( )。A.
道而弗牵
B.
抑
C.
思而弗乱
D.
开而弗达
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】今需要一只 50V 、 10 m F 的电容器,但手头只有两个 50V 、 5 m F 和两个 30V 、 20 m F 的电容器,解决方法是
【简答题】今需要一只 50V 、 10 m F 的电容器,但手头只有两个 50V 、 5 m F 和两个 30V 、 20 m F 的电容器,应该怎样解决 ?
【简答题】文本在教学应用中总体上具有 、 的特点,其内涵具有一定的确定性,但其 一般都较广泛,不确定,所以文字的表达比较抽象和宽泛,容易产生 。 当然,教学中有时也有意利用文字外延的“不确定”性,在文字的表达作品中给人以 和 的空间。
【单选题】在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣的环境中，有的人却出污泥而不染。这种现象说明( )。
A.
人的发展不受环境的影响
B.
人们接受环境不是消极被动的，而是积极能动的实践过程
C.
好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利
D.
人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定
【单选题】在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣的环境中，有的人却出污泥而不染。这种现象说明（ ）。
A.
人的发展不受环境的影响
B.
人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程
C.
好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利
D.
人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定