皮皮学,免费搜题
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【多选题】
在当代中国社会发展离不开改革创新,改革创新是社会发展的重要动力,坚持改革创新是新时代的 迫切要求。因为( )
A.
创新始终是推动人类社会发展的第一动力
B.
创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现
C.
改革创新是我国赢得未来的必然要求
D.
创新战略竞争在综合国力国力竞争中的地位日益重要
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】电力系统提高功率因数的方法一般有两种,包括( )。
A.
提高自然功率因数
B.
装设并联电容器
C.
装设并联电抗器
D.
装设并联电阻
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【判断题】提高功率因数的方法有提高用电设备的自然功率因数和采用无功补偿。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】用户提高功率因数的方法有( )。
A.
正确选择设备,提高自然功率因数
B.
装设并联电容器
C.
减少电热设备
D.
装设并联电抗器
E.
采用非晶合金铁芯变压器
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【判断题】能力管理强调要达到组织战略目标、具体目标所要求的绩效水平,员工所需要的各种知识、技能、态度和行为。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】提高功率因数的方法有( )
A.
提高自然功率因数,以及选择本身功率因数较高的设备
B.
对于感性线性负载,采用移相电容器来补偿无功功率
C.
对于非线性负载电路,通过功率因数校正电路将畸变电流波形校正为正弦波
D.
无
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【多选题】属于承保环节单证的有
A.
投保单
B.
理赔申请书
C.
理算报告
D.
交强险标志
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【多选题】属于交强险理赔环节的单证有
A.
查勘报告
B.
定损单
C.
理算报告
D.
人伤相关单证
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【多选题】提高自然因数的方法有( )
A.
避免电机或设备空载运行
B.
采用电力电容器补尝无功
C.
改善配电线路布局,避免曲折迂回
D.
调相机 补尝无功
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【多选题】新的《标准》,在课程目标上的较大突破有()
A.
把课程目标分解成“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”三个层面
B.
把历史教育的社会教育功能与人的发展教育功能结合起来
C.
在知识传授中,提出了可操作的具体内容目标
D.
在教学方式上提倡“学生中心”
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【多选题】提高功率因数的方法有( )。
A.
减少负载
B.
人工无功补
C.
提高自然功率因数
D.
减少用电
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A.
提高自然功率因数
B.
装设并联电容器
C.
装设并联电抗器
D.
装设并联电阻
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【判断题】提高功率因数的方法有提高用电设备的自然功率因数和采用无功补偿。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】用户提高功率因数的方法有( )。
A.
正确选择设备,提高自然功率因数
B.
装设并联电容器
C.
减少电热设备
D.
装设并联电抗器
E.
采用非晶合金铁芯变压器
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【判断题】能力管理强调要达到组织战略目标、具体目标所要求的绩效水平,员工所需要的各种知识、技能、态度和行为。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】提高功率因数的方法有( )
A.
提高自然功率因数,以及选择本身功率因数较高的设备
B.
对于感性线性负载,采用移相电容器来补偿无功功率
C.
对于非线性负载电路,通过功率因数校正电路将畸变电流波形校正为正弦波
D.
无
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【多选题】属于承保环节单证的有
A.
投保单
B.
理赔申请书
C.
理算报告
D.
交强险标志
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【多选题】属于交强险理赔环节的单证有
A.
查勘报告
B.
定损单
C.
理算报告
D.
人伤相关单证
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【多选题】提高自然因数的方法有( )
A.
避免电机或设备空载运行
B.
采用电力电容器补尝无功
C.
改善配电线路布局,避免曲折迂回
D.
调相机 补尝无功
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【多选题】新的《标准》,在课程目标上的较大突破有()
A.
把课程目标分解成“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”三个层面
B.
把历史教育的社会教育功能与人的发展教育功能结合起来
C.
在知识传授中,提出了可操作的具体内容目标
D.
在教学方式上提倡“学生中心”
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【多选题】提高功率因数的方法有( )。
A.
减少负载
B.
人工无功补
C.
提高自然功率因数
D.
减少用电
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