皮皮学，免费搜题
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【单选题】
影响欧洲幼儿社会教育机构产生的因素不包括( )。A.
大工业生产
B.
具备创办幼儿教育机构的物质基础
C.
具有创办幼儿教育机构以收容和教养工人孩子的需求
D.
人们认识到幼儿教育的价值
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】以皮亚杰为代表的( )主张从认知结构的发展来说明语言发展,认为婴幼儿的语言能力仅仅是大脑的一个方面,而认知结构的形成和发展是主体和客体相互作用的结果 。
A.
先天决定论
B.
个体主观能动性
C.
先天与后天相互作用论
D.
后天环境论
【单选题】以皮亚杰为代表的（）主张从认知结构的发展来说明语言发展，认为婴幼儿的语言能力仅仅是大脑的一个方面，而认知结构的形成和发展是主体和客体相互作用的结果
A.
先天决定论
B.
后天环境论
C.
先天与后天相互作用论
D.
个体主观能动性
【单选题】已知特性阻抗为50Ω，端接负载100+j50欧姆，用并联短路支节进行阻抗匹配，如下图(a)，用Smith圆图求解相关参数，图(b)中P2点处为归一化负载导纳位置。若在在A点处接入并联短路支节，则并联短路支节长度【图片】等于（ ）。【图片】 【图片】
A.
0.125λ
B.
0.375λ
C.
0.163λ
D.
0.463λ
【简答题】以皮亚杰为代表的语言相互作用论主张从认知结构的发展来解释语言的发展，认为语言能力是大脑一般认知能力的一个方面，而认知结构的发展是（）相互作用的结果。
【单选题】以皮亚杰为代表的( )主张从认知结构的发展来说明语言发展,认为婴幼儿的语言能力仅仅是大脑的一个方面,而认知结构的形成和发展是主体和客体相互作用的结果
A.
先天与后天相互作用论
B.
后天环境论
C.
个体主观能动性
D.
先天决定论
【简答题】以皮亚杰为代表的语言相互作用论主张从认知结构的发展来解释语言的发展，认为语言能力是大脑一般认知能力的一个方面，而认知结构的发展是_____相互作用的结果。
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