皮皮学,免费搜题
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【多选题】
20多年来微处理器的发展非常迅速。下面是 关于微处理器发展的一些叙述。其中准确的叙述是( ) .
A.
微处理器中包含的品体管越来越高,功能越来越强大
B.
微处理器的主频越来越高。处理速度越来越快
C.
微处理器的操作使用越来越简单方便
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】在集装箱货物流转方式中,以整箱交、整箱接效果最好,也最能发挥集装箱的优越性。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检�朔(11)炙�对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到( )。
A.
倒摄抑制
B.
前摄抑制
C.
分化抑制
D.
延缓抑制
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【简答题】人体着装线描稿 4 张 服装画基本画法 2 张
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【单选题】让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到( )的影响。
A.
倒摄抑制
B.
前摄抑制
C.
分化抑制
D.
延缓抑制
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【单选题】I ____to go for a walk, but someone called and I couldn't get away. [ ]
A.
was planning
B.
has planned
C.
had planned
D.
would plan
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【单选题】让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检査发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到( )
A.
倒摄抑制
B.
前摄抑制
C.
分化抑制
D.
延缓抑制
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【判断题】利润表中“营业成本”项目,反映企业销售商品或提供劳务等主要经营业务的各项销售费用和实际成本。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】Listen to the video clip BeforeI die, I want to.... and note down the things people want to do before they die. “Before I die, I want to be tried for piracy .” “Before I die, I want to be someone’s Ca...
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【单选题】让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到( )。
A.
倒摄抑制
B.
前摄抑制
C.
分化抑制
D.
延缓抑制 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"? ?xml:namespace>
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【单选题】让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面组材料的回忆效果不如后面组好,这是由于受到( )。
A.
倒摄抑制
B.
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C.
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D.
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【判断题】在集装箱货物流转方式中,以整箱交、整箱接效果最好,也最能发挥集装箱的优越性。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检�朔(11)炙�对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到( )。
A.
倒摄抑制
B.
前摄抑制
C.
分化抑制
D.
延缓抑制
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【简答题】人体着装线描稿 4 张 服装画基本画法 2 张
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【单选题】让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到( )的影响。
A.
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B.
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C.
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A.
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B.
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C.
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D.
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【单选题】让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检査发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到( )
A.
倒摄抑制
B.
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C.
分化抑制
D.
延缓抑制
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【判断题】利润表中“营业成本”项目,反映企业销售商品或提供劳务等主要经营业务的各项销售费用和实际成本。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】Listen to the video clip BeforeI die, I want to.... and note down the things people want to do before they die. “Before I die, I want to be tried for piracy .” “Before I die, I want to be someone’s Ca...
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【单选题】让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到( )。
A.
倒摄抑制
B.
前摄抑制
C.
分化抑制
D.
延缓抑制 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"? ?xml:namespace>
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【单选题】让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面组材料的回忆效果不如后面组好,这是由于受到( )。
A.
倒摄抑制
B.
前摄抑制
C.
分化抑制
D.
延缓抑制
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