皮皮学，免费搜题
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【单选题】
稳压管的稳定电压UZ是指其()。
A.
反向偏置电压
B.
正向导通电压
C.
反向击穿电压
D.
死区电压
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】通过对两个（组）或两个（组）以上物体的比较，让幼儿找出它们在数、量、形等方面的相同和不同的一种教学方法是（ ）
A.
操作法
B.
比较法
C.
发现法
D.
寻找法
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【判断题】( )数控车床卧式四工位电动刀架在换刀过程中,当上刀体已旋转到所选到位时,换刀电动机反转,完成精定位。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于校园欺凌与校园暴力的说法，哪一个是错误的？
A.
在客观结果上，校园欺凌只造成生理伤害，校园暴力造成生理、心理、财物多种伤害
B.
在施为主体上，校园欺凌为学生，校园暴力为学生、老师、校外人员等
C.
在受为主体上，校园欺凌为学生，校园暴力为学生、老师
D.
在施害对象选择上，校园欺凌有针对性且往往固定，校园暴力则不一定固定
E.
施为主体主观意图上，校园欺凌为敌意、故意（控制欲、满足感等），校园暴力有各种情绪，尤其是愤怒
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【单选题】I wonder ______ do next. [     ]
A.
how to
B.
where to
C.
what to
D.
when to
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【单选题】当三极管的发射结和集电结都处于正偏,集电极电流不再受基极电流控制时,三极管处于( )状态。
A.
截止
B.
放大
C.
饱和
D.
临界
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【单选题】比较分析法,是指通过( )财务指标在不同时期或不同情况下数量上的比较,来提示指标间差异或趋势的一种方法。
A.
两个或两个以上相关联
B.
不同
C.
相同
D.
两个或两个以上无关联
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【简答题】材科一 夫西人设立新闻纸馆，上以议国家之得失，下以评草野之是非，可以知四方之物价，可以悉外国之情形，原为有益之举。今宜仿而行之，惟不准议朝廷得失。凡外国物价，外国情形，及中国人而被外国人欺凌者，或传教不公道者，皆可写入新闻纸，布告各国，咸使闻知，使归曲于彼；且以见中国百姓痛恨洋人，必将激而生变。庶彼君臣闻之，惕然知惧，比饬令彼国公使领事，自行约束。 ——《李鸿章附呈潘司丁日昌条说》（1867年） ...
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【单选题】行驶时()排放量最多,()排放量最少
A.
NOx……HC
B.
NOx……CO
C.
HC……CO
D.
CO……HC
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【判断题】北宋以后，自从徽州土著越文化完全被中原汉文化所同化，中原士族反客为主，成为徽州的主姓、大姓，徽州的土著居民也被中原士族所吸纳和消化，不显不彰，完全消失了。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】对量的比较是通过两个(或两个以上)不同量的物体的比较来认识的
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
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A.
操作法
B.
比较法
C.
发现法
D.
寻找法
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【判断题】( )数控车床卧式四工位电动刀架在换刀过程中,当上刀体已旋转到所选到位时,换刀电动机反转,完成精定位。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于校园欺凌与校园暴力的说法，哪一个是错误的？
A.
在客观结果上，校园欺凌只造成生理伤害，校园暴力造成生理、心理、财物多种伤害
B.
在施为主体上，校园欺凌为学生，校园暴力为学生、老师、校外人员等
C.
在受为主体上，校园欺凌为学生，校园暴力为学生、老师
D.
在施害对象选择上，校园欺凌有针对性且往往固定，校园暴力则不一定固定
E.
施为主体主观意图上，校园欺凌为敌意、故意（控制欲、满足感等），校园暴力有各种情绪，尤其是愤怒
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【单选题】I wonder ______ do next. [     ]
A.
how to
B.
where to
C.
what to
D.
when to
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【单选题】当三极管的发射结和集电结都处于正偏,集电极电流不再受基极电流控制时,三极管处于( )状态。
A.
截止
B.
放大
C.
饱和
D.
临界
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【单选题】比较分析法,是指通过( )财务指标在不同时期或不同情况下数量上的比较,来提示指标间差异或趋势的一种方法。
A.
两个或两个以上相关联
B.
不同
C.
相同
D.
两个或两个以上无关联
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【简答题】材科一 夫西人设立新闻纸馆，上以议国家之得失，下以评草野之是非，可以知四方之物价，可以悉外国之情形，原为有益之举。今宜仿而行之，惟不准议朝廷得失。凡外国物价，外国情形，及中国人而被外国人欺凌者，或传教不公道者，皆可写入新闻纸，布告各国，咸使闻知，使归曲于彼；且以见中国百姓痛恨洋人，必将激而生变。庶彼君臣闻之，惕然知惧，比饬令彼国公使领事，自行约束。 ——《李鸿章附呈潘司丁日昌条说》（1867年） ...
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【单选题】行驶时()排放量最多,()排放量最少
A.
NOx……HC
B.
NOx……CO
C.
HC……CO
D.
CO……HC
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【判断题】北宋以后，自从徽州土著越文化完全被中原汉文化所同化，中原士族反客为主，成为徽州的主姓、大姓，徽州的土著居民也被中原士族所吸纳和消化，不显不彰，完全消失了。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】对量的比较是通过两个(或两个以上)不同量的物体的比较来认识的
A.
正确
B.
错误
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