皮皮学,免费搜题
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【多选题】
我国的环境问题主要表现在()。
A.
环境污染
B.
空气污染
C.
水体污染
D.
环境噪声
E.
垃圾污染
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】어디 가세요? 您去哪? ———(学校)에 가요. 去学校。
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【单选题】确立会计核算空间范围所依据的会计基础假设是 ( )。
A.
会计主体
B.
持续经营
C.
会计分期
D.
货币计量
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【多选题】下列哪些是方法的特点? ( )
A.
实体性
B.
中介性
C.
客观性
D.
主观性
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【多选题】下列哪些是方法的特点?
A.
实体性
B.
中介性
C.
客观性
D.
主观性
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【单选题】使用媒体查询时,媒体类型取值为all代表()
A.
用于掌上设备或更小的装置
B.
用于所有设备
C.
用于固定的字符网格,如电报、终端设备和对字符有限制的便携设备
D.
用于电脑屏幕,平板电脑,智能手机等
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【单选题】下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是()
A.
根据学生特点因材施教
B.
不断更新教学方法
C.
创造性运用教学规律
D.
言行举止上为学生做示范
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【多选题】下列哪些说法是非参数统计方法的特点( )
A.
具有天然的稳健性
B.
小样本理论占主导
C.
统计推断形式多样化
D.
既能处理定量数据又能处理定性数据
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【多选题】下列哪些是回弹法的特点?
A.
方便
B.
快捷
C.
成本低
D.
成本高
E.
对结构无损伤
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【单选题】下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是【 】
A.
教师根据学生特点因材施教
B.
教师不断更新教学方法
C.
教师在言行举止上为学生作示范
D.
教师创造性地运用教育规律
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【单选题】确立会计核算空间范围所依据的会计基础假设是( )。
A.
会计主体
B.
持续经营
C.
会计期间
D.
货币计量
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【单选题】确立会计核算空间范围所依据的会计基础假设是 ( )。
A.
会计主体
B.
持续经营
C.
会计分期
D.
货币计量
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【多选题】下列哪些是方法的特点? ( )
A.
实体性
B.
中介性
C.
客观性
D.
主观性
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【多选题】下列哪些是方法的特点?
A.
实体性
B.
中介性
C.
客观性
D.
主观性
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【单选题】使用媒体查询时,媒体类型取值为all代表()
A.
用于掌上设备或更小的装置
B.
用于所有设备
C.
用于固定的字符网格,如电报、终端设备和对字符有限制的便携设备
D.
用于电脑屏幕,平板电脑,智能手机等
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【单选题】下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是()
A.
根据学生特点因材施教
B.
不断更新教学方法
C.
创造性运用教学规律
D.
言行举止上为学生做示范
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【多选题】下列哪些说法是非参数统计方法的特点( )
A.
具有天然的稳健性
B.
小样本理论占主导
C.
统计推断形式多样化
D.
既能处理定量数据又能处理定性数据
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【多选题】下列哪些是回弹法的特点?
A.
方便
B.
快捷
C.
成本低
D.
成本高
E.
对结构无损伤
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A.
教师根据学生特点因材施教
B.
教师不断更新教学方法
C.
教师在言行举止上为学生作示范
D.
教师创造性地运用教育规律
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【单选题】确立会计核算空间范围所依据的会计基础假设是( )。
A.
会计主体
B.
持续经营
C.
会计期间
D.
货币计量
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