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【判断题】
电阻的混连电路中,既有电阻的串联,又有电阻的并联。A.
正确
B.
错误
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】患儿女，10个月。腹泻3天，大便为蛋花汤样带黏液，有霉臭味，无尿8小时，眼窝凹陷，四肢厥冷，诊断为腹泻病。如血钠125mmol／L，该患儿可能的诊断是A、等渗中度脱水 B、等渗重度脱水 C、低渗中度脱水 D、低渗重度脱水 E、等渗轻度脱水 首先应考虑选择的液体为A、2:1液，20ml／kg B、1:2液，20ml／kg C、1:4液，20ml／kg D、4:3:2液，20ml／kg E、2:3:1...
【简答题】A、B、C、D、E为五种短周期元素，且原子序数依次增大。其中A、B、C属于同一周期，A原子最外层p能级的电子数等于次外层的电子总数。C原子的最外层中有两个不成对的电子。D、E的原子核内各自的质子数与中子数相等。C可分别与A、B、D、E形成XC 2 型化合物（X代表A、B、D、E中的一种元素）。已知在DC 2 和EC 2 中，D与C的质量之比为7:8；E与C的质量之比为1:1。请回答下列问题： （1...
【简答题】奥莉薇一家人的生活是什么样的?
【单选题】患儿女，4个月。出生后不久开始腹泻，大便每天5～6次，神志清楚，营养中等，面部见湿疹，大便常规正常。患儿最可能发生了
A.
婴儿腹泻
B.
迁延性肠炎
C.
病毒性肠炎
D.
生理性腹泻
E.
真菌性肠炎
【单选题】患儿，女，1岁4个月。主诉腹泻40天。现病史患儿40天前发热、腹泻，经西药抗感染等治疗，热退月余，但腹泻延久不愈。诊时大便稀溏，臭味不著，日3～5次，多于食后作泻。面黄发枯，形体消瘦，神疲倦怠，舌淡苔白。治疗应首选
A.
泻白散
B.
参苓白术散
C.
葛根芩连汤
D.
白头翁汤
E.
四君子汤
【单选题】患儿，女，5个月。母乳喂养，腹泻1个月，大便3～6次/天，稀或糊状，便常规检查无白细胞和红细胞。患儿精神状态好，食欲好，体重7.8kg，考虑该患儿是
A.
慢性腹泻
B.
消化不良性腹泻
C.
生理性腹泻
D.
饮食性腹泻
E.
细菌性痢疾
【简答题】[选修—物质结构与性质]（5分） 羰基铁[Fe（CO） 5 ]会使合成甲醇和合成氨等生产过程中的催化剂中素。请回答下列问题： （1）Fe(CO) 5 中铁的化合价为0，写出铁原子的基态电子排布式 。 （2）CO分子中C原子上有一对孤对电子，C、O原子都符合8电子稳定结构，CO分子中C原子的杂化类型为 杂化。与CO分子互为等电子体的分子和离子各写出1种，分别为 和 （填化学式），CO分子的结构式可表...
【多选题】关于人民群众和杰出人物的历史上的作用问题历史唯物主义认为(()
A.
人民群众和杰出人物在历史上的作用是等同的
B.
人民群众可以改革历史发展规律，杰出人生不能改变历史发展规律
C.
人民群众是历史发展的主要决定力量，杰出人物对历史发展可以起加速或延缓的作用
D.
人民群众和杰出人共创造历史
E.
人民群众需要杰出人物，杰出人物来自群众
【多选题】关于人民群众和杰出人物在历史作用问题上，历史唯物主义认为( )。
A.
人民群众和杰出人物在历史上作用是等同的
B.
人民群众可以改变历史发展规律，杰出人物不能改变历史发展规律
C.
人民群众是历史发展的主要决定力量
D.
人民群众创造历史的作用不受社会历史条件制约，杰出人物受历史条件制约
E.
杰出人物对历史发展可以起加速或延缓作用
【单选题】患儿，女，4个月。出生后不久即腹泻，大便每天5～6次，大便稀，呈黄色，神志清楚，食欲好，无呕吐及其他症状，营养中等，面部见湿疹，大便常规正常。考虑
A.
婴儿腹泻
B.
迁延性肠炎
C.
病毒性肠炎
D.
生理性腹泻
E.
真菌性肠炎
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