皮皮学，免费搜题
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【多选题】
 所谓桃符,即把传说中的降鬼大神( )和( )的名字分别书写在两块桃木板上,悬挂于左右门,以驱鬼压邪。
A.
神荼
B.
C.
钟馗
D.
E.
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】看图，补全短文。 Hi, dear friend, My name is Li Hao.  I'm a student in.Xinhua School in Beijing.  I usually 1. .  I go to school at 7:30 and I am never late for school.  In the morning we always have 4 classe...
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【多选题】下列属于间接渠道的条件的是()
A.
大多数生活资料产品
B.
一部分应用面广、购买量小的生产资料
C.
技术复杂的产品
D.
一些生产量大、销售面广、顾客分散的产品
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【判断题】离散之歌和爱国主义并没有太多联系。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )是指人类因为某些基本的东西没有得到满足而产生的一种心理感受。
A.
需要
B.
需求
C.
欲望
D.
期望
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【判断题】子供には自分と同じ苦労はさせまいと彼女は思った。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】选用所给动词的适当形式填空。 1. Maria sometimes _____ (get) up very early. 2. Miss Zhang seldom _____ (go) out with her family. 3. Li Kang often _____ (ride) a bike to the park on weekdays. 4. My mother often said ...
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【单选题】在直接耦合放大电路中,采用差动式电路结构的主要目的是 ( ) 。
A.
提高电压放大倍数
B.
提升带负载能力
C.
抑制零点漂移
D.
提高电源利用率
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【单选题】评估报告应当使用()撰写。需要同时出具外文评估报告的，以中文评估报告为准。
A.
中文
B.
英文
C.
法文
D.
阿拉伯文
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【单选题】在直接耦合放大电路中,采用差动式电路结构的主要目的是( )。
A.
提高电压放大倍数
B.
抑制零点漂移
C.
提高带负载能力
D.
增大输入电阻
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【简答题】看图，补全短文。 Hi, dear friend, My name is Li Hao. I'm a student in Xinhua School in Beijing. I usually 1______________________. I go to school at 7: 30 and I am never late for school. In the morning we alw...
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【多选题】下列属于间接渠道的条件的是()
A.
大多数生活资料产品
B.
一部分应用面广、购买量小的生产资料
C.
技术复杂的产品
D.
一些生产量大、销售面广、顾客分散的产品
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【判断题】离散之歌和爱国主义并没有太多联系。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )是指人类因为某些基本的东西没有得到满足而产生的一种心理感受。
A.
需要
B.
需求
C.
欲望
D.
期望
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【判断题】子供には自分と同じ苦労はさせまいと彼女は思った。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】选用所给动词的适当形式填空。 1. Maria sometimes _____ (get) up very early. 2. Miss Zhang seldom _____ (go) out with her family. 3. Li Kang often _____ (ride) a bike to the park on weekdays. 4. My mother often said ...
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【单选题】在直接耦合放大电路中,采用差动式电路结构的主要目的是 ( ) 。
A.
提高电压放大倍数
B.
提升带负载能力
C.
抑制零点漂移
D.
提高电源利用率
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【单选题】评估报告应当使用()撰写。需要同时出具外文评估报告的，以中文评估报告为准。
A.
中文
B.
英文
C.
法文
D.
阿拉伯文
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【单选题】在直接耦合放大电路中,采用差动式电路结构的主要目的是( )。
A.
提高电压放大倍数
B.
抑制零点漂移
C.
提高带负载能力
D.
增大输入电阻
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【简答题】看图，补全短文。 Hi, dear friend, My name is Li Hao. I'm a student in Xinhua School in Beijing. I usually 1______________________. I go to school at 7: 30 and I am never late for school. In the morning we alw...
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