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【简答题】
美国从建国至20世纪30年代实行的是什么制度? A二重联邦制 B邦联制 C郡县制 D单一制
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】应急预案的管理遵循综合协调、分类管理、分级负责、行业为主的原则。（）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下进制数转换中不能用“按权展开相加”方法的是()。
A.
七进制数转换成十进制数
B.
八进制数转换成十进制数
C.
十六进制数转换成十进制数
D.
十六进制数转换成二进制数
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【单选题】原发性腹膜炎与继发性腹膜炎的主要区别在于
A.
腹胀程度
B.
有无腹膜刺激征
C.
腹腔内有无原发病变
D.
腹痛性质不同
E.
有无全身感染
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【判断题】二进制整数转换成+六进制数的方法是从右向左、从低位至高位把四位二进制划为1组,位数不够的用0补齐,然后每一组都用一个相应的十六进制数代替即可。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】应急预案的管理遵循综合协调、（）、属地为主的原则。
A.
分类管理、分级负责
B.
分级管理、分类负责
C.
分类管理、企业负责
D.
分类管理、政府负责
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【单选题】原发性腹膜炎与继发性腹膜炎的主要区别在于
A.
腹腔有无原发性病灶
B.
腹痛性质
C.
腹肌紧张程度
D.
病原菌的种类
E.
有无内脏损伤
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【单选题】在统计检验中是否选择非参数统计分析方法( ) 。
A.
要根据研究目的和数据特征来决定
B.
要根据自己所掌握的分析方法来决定
C.
要看哪个统计结论更符合专业理论来决定
D.
要看哪个检验的P值更显著来决定
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【单选题】原发性腹膜炎与继发性腹膜炎的主要区别在于
A.
腹胀程度
B.
有无腹膜刺激证
C.
腹腔内有无原发病变
D.
腹痛性质不同
E.
有无全身感染
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【单选题】以下进制数转换中不能用"按权展开相加"方法的是( )。
A.
十六进制数转换成十进制数
B.
八进制数转换成十进制数
C.
十六进制数转换成二进制数
D.
七进制数转换成十进制数
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【判断题】为合理实现工业机器人工作站布局设计，可使用“显示机器人工作区域”功能。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】应急预案的管理遵循综合协调、分类管理、分级负责、行业为主的原则。（）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下进制数转换中不能用“按权展开相加”方法的是()。
A.
七进制数转换成十进制数
B.
八进制数转换成十进制数
C.
十六进制数转换成十进制数
D.
十六进制数转换成二进制数
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【单选题】原发性腹膜炎与继发性腹膜炎的主要区别在于
A.
腹胀程度
B.
有无腹膜刺激征
C.
腹腔内有无原发病变
D.
腹痛性质不同
E.
有无全身感染
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【判断题】二进制整数转换成+六进制数的方法是从右向左、从低位至高位把四位二进制划为1组,位数不够的用0补齐,然后每一组都用一个相应的十六进制数代替即可。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】应急预案的管理遵循综合协调、（）、属地为主的原则。
A.
分类管理、分级负责
B.
分级管理、分类负责
C.
分类管理、企业负责
D.
分类管理、政府负责
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【单选题】原发性腹膜炎与继发性腹膜炎的主要区别在于
A.
腹腔有无原发性病灶
B.
腹痛性质
C.
腹肌紧张程度
D.
病原菌的种类
E.
有无内脏损伤
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【单选题】在统计检验中是否选择非参数统计分析方法( ) 。
A.
要根据研究目的和数据特征来决定
B.
要根据自己所掌握的分析方法来决定
C.
要看哪个统计结论更符合专业理论来决定
D.
要看哪个检验的P值更显著来决定
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【单选题】原发性腹膜炎与继发性腹膜炎的主要区别在于
A.
腹胀程度
B.
有无腹膜刺激证
C.
腹腔内有无原发病变
D.
腹痛性质不同
E.
有无全身感染
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【单选题】以下进制数转换中不能用"按权展开相加"方法的是( )。
A.
十六进制数转换成十进制数
B.
八进制数转换成十进制数
C.
十六进制数转换成二进制数
D.
七进制数转换成十进制数
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【判断题】为合理实现工业机器人工作站布局设计，可使用“显示机器人工作区域”功能。
A.
正确
B.
错误
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