皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
在Excel中,函数( )是计算选定的单元格区域内数值的最大值。
A.
SUM
B.
COUNT|
C.
AVERAGE
D.
MAX
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】“ 刺激—反应—强化”的学习模式是由( )提出的。
A.
斯金纳
B.
杜威
C.
桑代克
D.
布鲁纳
查看完整题目与答案
【多选题】以下属于行为主义学习理论的有( )
A.
尝试-错误说
B.
完形-顿悟说
C.
操作性条件作用论
D.
经典性条件作用论
查看完整题目与答案
【简答题】用SSMS管理器实现数据库还原操作
查看完整题目与答案
【多选题】在施工合同分析中，发包人的合作责任有()A.施工现场的管理，给发包人的管理人员提供生活和工作条件 B.及时提供设计资料、图纸、施工场地等
A.
在施工合同分析中，发包人的合作责任有()解析需要详细版的，答案请务必正确，谢谢！ A.施工现场的管理，给发包人的管理人员提供生活和工作条件
B.
及时提供设计资料、图纸、施工场地等
C.
按合同规定及时支付工程款
D.
对平行的各承包人和供应商之间的责任界限做出划分
E.
及时作出承包人履行合同所必须的决策
查看完整题目与答案
【单选题】以下哪个型号不是商用笔记本?
A.
昭阳 K
B.
昭阳 E
C.
扬天 V
D.
小新 Air
查看完整题目与答案
【单选题】以下属于人本主义学习理论教育主张的是( ) ①培养知情合一的人 ②学习在已有知识经验上进行 ③有意义的自由学习 ④有意义的接受学习 ⑤以学生为中心
A.
①②④
B.
①③⑤
C.
②③⑤
D.
②④⑤
查看完整题目与答案
【单选题】“刺激——反应——强化”的学习模式是由（）提出的。
A.
斯金纳
B.
华生
C.
布鲁纳
D.
桑代克
查看完整题目与答案
【多选题】以下属于行为主义学习理论的有( ) A.尝试—错误说 B.完形—顿悟说 C.操作性条件作用论 D.经典性条件作用论
A.
尝试—错误说
B.
完形—顿悟说​
C.
操作性条件作用论 ​
D.
经典性条件作用论 ​
查看完整题目与答案
【简答题】商用笔记本 ________
查看完整题目与答案
【多选题】下面关于学习实质的叙述属于认知主义学习理论的是( )。
A.
学习是主动形成认知结构，包括新知识获得、转化和评价
B.
学习是通过主动积极的组织作用形成与情境一致的新的完形
C.
学习是学习者通过与已有的有关概念相互作用才得以发生的
D.
学习是指有机体在某种自发行为由于得到强化而提高了该行为在这种情境发生的概率
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】“ 刺激—反应—强化”的学习模式是由( )提出的。
A.
斯金纳
B.
杜威
C.
桑代克
D.
布鲁纳
查看完整题目与答案
【多选题】以下属于行为主义学习理论的有( )
A.
尝试-错误说
B.
完形-顿悟说
C.
操作性条件作用论
D.
经典性条件作用论
查看完整题目与答案
【简答题】用SSMS管理器实现数据库还原操作
查看完整题目与答案
【多选题】在施工合同分析中，发包人的合作责任有()A.施工现场的管理，给发包人的管理人员提供生活和工作条件 B.及时提供设计资料、图纸、施工场地等
A.
在施工合同分析中，发包人的合作责任有()解析需要详细版的，答案请务必正确，谢谢！ A.施工现场的管理，给发包人的管理人员提供生活和工作条件
B.
及时提供设计资料、图纸、施工场地等
C.
按合同规定及时支付工程款
D.
对平行的各承包人和供应商之间的责任界限做出划分
E.
及时作出承包人履行合同所必须的决策
查看完整题目与答案
【单选题】以下哪个型号不是商用笔记本?
A.
昭阳 K
B.
昭阳 E
C.
扬天 V
D.
小新 Air
查看完整题目与答案
【单选题】以下属于人本主义学习理论教育主张的是( ) ①培养知情合一的人 ②学习在已有知识经验上进行 ③有意义的自由学习 ④有意义的接受学习 ⑤以学生为中心
A.
①②④
B.
①③⑤
C.
②③⑤
D.
②④⑤
查看完整题目与答案
【单选题】“刺激——反应——强化”的学习模式是由（）提出的。
A.
斯金纳
B.
华生
C.
布鲁纳
D.
桑代克
查看完整题目与答案
【多选题】以下属于行为主义学习理论的有( ) A.尝试—错误说 B.完形—顿悟说 C.操作性条件作用论 D.经典性条件作用论
A.
尝试—错误说
B.
完形—顿悟说​
C.
操作性条件作用论 ​
D.
经典性条件作用论 ​
查看完整题目与答案
【简答题】商用笔记本 ________
查看完整题目与答案
【多选题】下面关于学习实质的叙述属于认知主义学习理论的是( )。
A.
学习是主动形成认知结构，包括新知识获得、转化和评价
B.
学习是通过主动积极的组织作用形成与情境一致的新的完形
C.
学习是学习者通过与已有的有关概念相互作用才得以发生的
D.
学习是指有机体在某种自发行为由于得到强化而提高了该行为在这种情境发生的概率
查看完整题目与答案