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某同学的作业本的封面不翼而飞,作业没抄题目,字迹也潦草。老 师批评他,要求他重做,并补上封面。以下是师生的对话。 生:报告! 师:进来。 生:老师好,课代表说您找我有事? 师:嗯。* * ,你过来看看你的作业本,没有封面,没抄题目,字迹潦 草,比前面的几次有了很大的退步。 生:我没来得及做。 师:你就别给自己找借口了,我看你就是学习态度不端正。这样吧,你 拿回去重做一遍,把作业本的封皮贴上去,今天下午放学前交给 我。听见没有? 生:我 ...... 师:怎么?不乐意吗?快回去重做吧,我没空和你罗嗦,我还要批作业 呢。 生: ...... 请重新设计对话,真诚得体地批评某同学,使之欣然接受意见。