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【简答题】
阅读理解判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。 Today is Monday. Su Yang and Su Hai are on duty on Mondays. Su Yang usually gets up at six o'clock, 10 minutes earlier than Su Hai. They go to school together. Su Hai is taller than Su Yang, so she cleans the windows and Su Yang cleans the desks. Su Hai cleans faster and cleaner than Su Yang, so she often helps Su Yang. They like cleaning the classroom for their classmates. (     ) 1. The students doesn't have school today. (     ) 2. Su Hai gets up later than Su Yang. (     ) 3. Su Yang goes to school earlier than Su Hai. (     ) 4. Su Hai often helps Su Yang. (     ) 5. They like playing in the classroom.
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列关于病因和条件,哪项是错误的
A.
有些疾病只要有原因的作用便可发生
B.
对一种疾病来说是原因,而对另一种疾病则可为条件
C.
能够加强病因的作用,促进疾病发生的因素则称为诱因
D.
一种疾病引起的变化可成为另一个疾病发生的条件
E.
因稳态破坏而发生的内环境紊乱、生命活动障碍不可能是引起某些疾病的危险因素
【单选题】1-在使用Powerpoint编辑文本框、艺术字等对象时,需对其进旋转,则 ( )。
A.
只能进行90度的旋转
B.
只能进行180度的旋转
C.
只能进行360度的旋转
D.
可以进行任意角度的旋转
【单选题】下列关于原因和条件的概念,哪项是错误的
A.
有些疾病,只要有原因的作用便可发生
B.
对一种疾病来说是原因,而对另一种疾病则可为条件
C.
一种疾病引起的某些变化,可成为另一个疾病发生的条件
D.
因稳态破坏而发生的内环境紊乱、生命活动障碍不可能是引起某些疾病的“危险因素”
E.
能够加强原因的作用,促进疾病发生的因素称为“诱因”
【单选题】在平行结转分步法下,其完工产品与在产品之间的分配,是指( )之间的费用分配。
A.
各步骤完工的半成品与广义的在产品
B.
完工产品与狭义在产品
C.
各步骤完工的半成品与月末在产品
D.
最后一步是完工产品与狭义在产品,其余步骤是完工产品与月末广义在产品
【单选题】下列关于病因和条件的概念,哪项是错误的
A.
有些疾病,只要有原因的作用便可发生
B.
对一种疾病来说是原因,而对另一种疾病则可为条件
C.
一种疾病引起的某些变化,可成为另一个疾病发生的条件
D.
因稳态破坏而发生的内环境紊乱、生命活动障碍不可能是引起某些疾病的“危险因素”
E.
能够加强病因的作用,促进疾病发生的因素称为“诱因”
【单选题】在使用Powerpoint编辑文本框、艺术字等对象时,需对其进旋转,则 ( )。
A.
只能进行90度的旋转
B.
只能进行180度的旋转
C.
只能进行360度的旋转
D.
可以进行任意角度的旋转
【多选题】关于线性组织结构模式的说法,正确的有( )。
A.
指令路径较短
B.
指令源是唯一的
C.
不能跨部门下达指令
D.
只适用于大型工程项目
E.
允许越级指挥
【单选题】双面玉人出土于()。
A.
马王堆墓
B.
红山墓
C.
曾侯乙墓
D.
殷墟
【单选题】在平行结转分步法下,其完工产品与在产品之间的费用分配,是指( )之间的费用分配。
A.
各步骤完工半成品与月末加工中的在产品
B.
产成品与狭义在产品
C.
各步骤完工半成品与广义在产品
D.
产成品和月末广义在产品
【单选题】在平行结转分步法下,其完工产品与在产品之间的分配,是指( )之间的费用分配。
A.
各步骤完工的半成品与月末在产品
B.
最后一步是完工产品与狭义在产品,其余步骤是 完工产品与月末广义在产品
C.
完工产品与狭义在产品
D.
各步骤完工的半成品与广义的在产品
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