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【简答题】
编写一程序,运行效果如图所示,文件保存为T4.java。 提示: 界面代码在T4.java中,在界面的基础上添加点击计算的功能和退出的功能。 double price=Double.parseDouble(jt1.getText());//获取文本框txtf1的值,转换成Double赋值给price double count=Double.parseDouble(jt2.getText()); double total=price*count; jt3.setText(String.valueOf(total));//将total转换为String,赋值给文本框txtf3 退出在响应是可以使用System.exit(0); T4.java
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】非单向流洁净室的特性指标: 、 、 。
【多选题】BIM模型在设计阶段的主要应用点是()。
A.
施工模拟
B.
施工进度控制
C.
设计分析与协同设计
D.
可视化交流
E.
碰撞检查
【简答题】表示单向流洁净室性能好坏的特性指标主要有三项: 、 、和 。
【简答题】单向流洁净室通常用 、 、 三个特性指标来衡量单向流洁净室性能的好坏。
【简答题】单向流洁净室的特性指标: 、 、 。
【单选题】关于糖尿病及其并发症的诊断,FPG在6.1~7.0mmol/L之间,可诊断为
A.
正常糖耐量
B.
糖耐量减退
C.
空腹血糖损伤
D.
糖尿病
E.
妊娠期糖尿病
【多选题】在教育教学活动中,很多教师容易机械地将学习规律不加分析地推论到课堂当中去.而没有考虑到学生自己的原有基础。为此,奥苏伯尔在有意义学习的基础上。提出了同化教学理论。下列属于同化教学理论中教材呈现原则的有()。
A.
逐渐分化原则
B.
小步子原则
C.
及时反馈原则
D.
综合贯通原则
【简答题】非单向流洁净室通常用 、 、 三个特性指标来衡量非单向流洁净室性能的好坏。
【单选题】BIM 模型在设计阶段的主要应用点是
A.
平面图绘制
B.
模型制作
C.
设计分析与协调设计
D.
材质赋予与效果图渲染
【多选题】内科护理学要求护生掌握的“三基”知识,包括
A.
基本理论
B.
基本知识
C.
基本技能
D.
写作技能
E.
自学技能
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